【題目】測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量：

過(guò)程

小雨同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一塊鵝卵石的密度。小雨先將天平放在水平桌面上，游碼放在_______左端的零刻線(xiàn)處。此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖所示：

他應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡；

將鵝卵石放在左盤(pán)里，用______向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼直到衡量恢復(fù)平衡。此時(shí)鵝卵石的質(zhì)量如圖所示。巖石的質(zhì)量為______g；

問(wèn)題

討論

小雨把綠石送給北京過(guò)來(lái)的曉麗，曉麗帶回家之后重新測(cè)量了一下鵝卵石的質(zhì)量，曉麗測(cè)得的鵝卵石質(zhì)量應(yīng)為__________kg。

【答案】橫粱標(biāo)尺 右 鑷子 121.4 121.4

【解析】

[1][2]使用天平前，應(yīng)調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，天平放置于水平桌面上，游碼應(yīng)放在橫粱標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)上。若此時(shí)指針左偏，可將平衡螺母向右移動(dòng)使天平平衡。

[3][4]稱(chēng)量過(guò)程時(shí)，應(yīng)用鑷子取用砝碼，所稱(chēng)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)

[5]小雨把綠石送給北京過(guò)來(lái)的曉麗后，綠石的質(zhì)量不因位置的變化而變化，所以綠石的質(zhì)量依然是121.4g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī)，關(guān)于它們所涉及的物理知識(shí)正確的是

A．直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)，不需要消耗能量

B．航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中輕核聚變釋放的能量，它屬于一種新能源

C．當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，航空母艦在大海中的吃水深度將不變

D．航空母艦上的雷達(dá)是利用電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)著一座懸崖，他向懸崖大喊一聲，經(jīng)過(guò)6秒聽(tīng)到回聲．已知聲音的傳播速度為340m/s.

（1）若汽艇靜泊在水面，他離懸崖多遠(yuǎn)？

（2）若汽艇以10m/s的速度正對(duì)懸崖駛?cè)�，他喊時(shí)離懸崖多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中小明把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表；

（1）下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是 ______ ；

（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，完成后面兩次實(shí)驗(yàn)所采用方法是 ______ ；以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究平面鏡成像規(guī)律：

過(guò)程

方法

如圖所示探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，用________代替平面鏡，運(yùn)用了________法。

實(shí)驗(yàn)中得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

結(jié)論

通過(guò)數(shù)據(jù)表格得出結(jié)論：平面鏡所成像與物體大小________。

問(wèn)題討論

將蠟燭b拿走，在b的位置放置一個(gè)白紙板，在白紙板上_______（填“能”或“不能”）找到像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱(chēng)作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對(duì)凸面鏡探究如下：

(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí)，情況如圖所示，可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線(xiàn)有_____________（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用；

(2)小雨設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像：

①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座；

②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭，先用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_________的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置完全重合。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)；

③實(shí)驗(yàn)記錄如下：

蠟燭離弧形玻璃的距離

光屏上的像

玻璃后的像

很近

無(wú)

縮小

正立

較遠(yuǎn)

無(wú)

縮小

正立

很遠(yuǎn)

無(wú)

縮小

正立

(3)小雨得出結(jié)論：凸面鏡只能成________________像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電壓表的量程為0﹣3V，電流表的量程為0﹣0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“5V 2.5W”字樣．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大的位置，這時(shí)通過(guò)燈泡的電流為 A；若要求兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，則該電路能消耗的最大功率為 W．（不考慮燈絲電阻的變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上備有實(shí)驗(yàn)器材：電阻絲、電流表、橫截面積相同的電阻絲帶有金屬夾的導(dǎo)線(xiàn)，其中、、電阻絲的長(zhǎng)度相同．下列電路說(shuō)法正確的是

A. 選用和號(hào)電阻絲，可探究導(dǎo)體電阻大小跟橫截面積是否有關(guān)

B. 選用和號(hào)電阻絲，可探究導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體材料是否有關(guān)

C. 若將和號(hào)電阻絲并聯(lián)接入電路，通過(guò)號(hào)電阻絲的電流較大

D. 若將和號(hào)電阻絲串聯(lián)接入電路，通過(guò)兩根電阻絲的電流相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞．他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個(gè)開(kāi)關(guān)S來(lái)控制，但接完后合上閘刀開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮；他合上開(kāi)關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了；再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．他錯(cuò)接的電路是

A. B.

C. D.

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