12.托盤天平是測量質(zhì)量的工具,使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移動(dòng)到標(biāo)尺的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.讀數(shù)時(shí),應(yīng)以游碼的左邊對準(zhǔn)的刻線為準(zhǔn).測得某金屬塊的質(zhì)量為5.4g,體積為2cm3,這種金屬的密度是2.7×103kg/m3

分析 (1)天平是測量質(zhì)量的儀器;
(2)讀數(shù)時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值,應(yīng)以游碼的左邊對準(zhǔn)的刻線為準(zhǔn).
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出密度.

解答 解:(1)托盤天平是測量質(zhì)量的工具.
(2)讀數(shù)時(shí),要以游碼的左邊對準(zhǔn)的刻度線為準(zhǔn);
(3)金屬塊的質(zhì)量是m=5.4g;體積V=2cm3,
金屬塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{5.4g}{2c{m}^{3}}$=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3
故答案為:質(zhì)量;左;2.7×103

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對測量物體密度實(shí)驗(yàn)的掌握情況,考查了天平的使用以及對密度計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.綜合問答:
小明同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象:①衣服上有灰塵,用手拍打一下,衣服就干凈;②穿著溜冰鞋推墻,身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁;③用力按住黑板擦,將黑板擦得特別干凈.請選擇其中的兩個(gè)現(xiàn)象并用學(xué)過的物理知識(shí)解釋
現(xiàn)象①衣服上有灰塵,用手拍打一下,衣服就干凈.
解釋衣服和灰塵原來都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以脫離衣服自動(dòng)落下.
現(xiàn)象②穿著溜冰鞋推墻,身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁.
解釋:由于物體間力的作用是相互的,因此穿著溜冰鞋推墻,墻也給人一個(gè)作用力,所以身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了省距離.下列工具中1天平、2扳手、3鑷子、4羊角錘、5瓶蓋起子、6筷子、7釣魚桿等都是簡單機(jī)械,其中屬于費(fèi)力杠桿的是3、6、7,省力杠桿的是2、4、5(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的電路,AB和CD均為鎳鉻合金線.閉合開關(guān)后,通過觀察電流表的示數(shù),可以比較出合金線電阻的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法(填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系.幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻都大,因?yàn)閷?dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.六種物質(zhì)已將它們分類在下面的表格中,其分類的依據(jù)是根據(jù)它們的何種屬性(  )
第一類第二類
鋼釘、銅絲、石蠟玻璃、水、水晶
A.硬度B.透明度C.密度D.導(dǎo)電性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)越來越快的物體一定受到了力的作用
B.物體所受的合力為零時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到了平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置.

(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這表明小車受到的摩擦力越小.由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
(3)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能證明B(選填序號).
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力    B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    C.牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.由相同的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,則F1>F2;拉力做功W1=W2;滑輪組效率η12.(選填“>”“<”“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在“測定小燈泡的電阻和功率”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng),滑片向右移動(dòng)燈泡變亮);
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:①連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān);②滑動(dòng)變阻器沒調(diào)到最大阻值.
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C.(填番號)
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向右端(“左”或“右”)滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為3.8V,同時(shí)觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率應(yīng)為1.52W.
(5)根據(jù)正確的操作測得表的數(shù)據(jù),計(jì)算出三次小燈泡的阻值相差較大,其原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω6.08.89.5

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