分析 本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法,
即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變,
探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變.據(jù)此分析回答.
解答 解:(1)研究壓力作用效果與受力面積的關系,要控制壓力相同,只改變受力面積,比較實驗乙和實驗丙即C,壓力相同,乙中受力面積小,壓力作用效果明顯,故可知壓力作用效果與受力面積有關;
(2)研究壓力作用效果與壓力大小有關,要控制受力面積相同,只改變壓力大小,由實驗乙和實驗甲即A可知:受力面積相同,乙中壓力越大,壓力作用效果明顯,故壓力作用效果與壓力大小有關.
故答案為:(1)C;(2)A.
點評 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗,主要考查控制變量法及轉換法的應用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人用力將足球踢出 | B. | 跳板在壓力下變彎 | ||
C. | 運動員用力拉弓 | D. | 手用力壓彈簧 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰比0℃的水冷 | B. | -6℃讀作“零下6攝氏度” | ||
C. | 正常情況下,人的體溫約為25℃ | D. | 任何情況下,水的沸點都是100℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用定滑輪可以改變力的方向 | |
B. | 使用定滑輪一定省一半的力 | |
C. | 使用杠桿一定省力 | |
D. | 動力臂與阻力臂的和一定等于杠桿的長度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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