【題目】如圖所示，據(jù)報(bào)道，某奇男子憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江。已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg，他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2。求：

（1）他對(duì)毛竹的壓強(qiáng)為多少；

（2）若他所用的那一根毛竹質(zhì)量為210kg，體積為0.3m3，請(qǐng)通過計(jì)算說明他“能”或“不能”實(shí)現(xiàn)水上漂行。（g=10N/kg）

【答案】（1）2×104（2）能

【解析】

(1)．他對(duì)毛竹的壓力：

F=G=mg=80kg×10N/kg=800N，

他對(duì)毛竹的壓強(qiáng)：

p===2×104Pa；

(2)．毛竹和人的總重力：

G總=m總g=(80kg+210kg)×10N/kg=2900N，

毛竹剛浸沒時(shí)，毛竹所受的浮力最大，則最大浮力：

F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m3=3000N，

因?yàn)?/span>F浮>G總，

所以他能實(shí)現(xiàn)水上漂行。

答：（1）．他對(duì)毛竹的壓強(qiáng)為2×104Pa；

（2）．他“能”實(shí)現(xiàn)水上漂行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察到家里的電能表的表盤如圖所示，他想檢測(cè)該電能表是否準(zhǔn)確，他用電壓表測(cè)得電路電壓為220V，將標(biāo)有“220V 500W”字樣的用電器計(jì)入電路中，只讓這個(gè)用電器工作，通過計(jì)算可知1h后電能表示數(shù)應(yīng)________。而小亮則認(rèn)為所用時(shí)間太長(zhǎng)，他用3min測(cè)出電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn)，據(jù)此判斷該電能表所測(cè)數(shù)值是___________的（選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，采用_____作為平面鏡。并將其_____放置在水平桌面上。在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為方便得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論需始終使杠桿在_____位置保持平衡；在圖中，若測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，將一個(gè)重為1N的鉤碼掛在杠桿的_____刻度處時(shí)（選填“A”、“B”、“C”、或“D”），杠桿能保持平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在體育比賽過程中，以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A.跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B.小紅在100m比賽中，看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道

C.小明50m比賽的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D.在1000m比賽中，小劉的平均速度為5m/s、小邱的成績(jī)是240s，則小劉跑得更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S3閉合，滑片P位于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，變阻器消耗的電功率為4.8W。開關(guān)S1、S2、S3都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí)電流表讀數(shù)為I1；P在b端時(shí)電流表讀數(shù)為I2。已知：I2 -I1=0.4A，定值電阻R1和R2阻值相差5Ω.。則下列結(jié)論正確的是（ ）

A.電源電壓12VB.R1是15Ω.

C.I2=1.2AD.電路最小總功率P是3.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較 A、B 兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入 A、B 兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱。

（1）實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱法，目的是使液體A、B____________受熱；

（2）在試管中裝入液體 A、B 時(shí)，它們的初溫和質(zhì)量相同，加熱相同時(shí)間后，液體 A、B 的溫度如圖所示，這表明液體________（選填：“A”或“B”）的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)敞口圓臺(tái)形容器受到的重力為5N，底面積為25cm2，將質(zhì)量為500g的水倒入容器中水的深度為10cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

（3）若將體積為50cm3，質(zhì)量為40g的正方體木塊放入容器中的水中，木塊靜止時(shí)受到的浮力（木塊放入容器的過程水均水未溢出）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明連接的電路如圖甲所示，則他閉合開關(guān)后觀察到_____表無示數(shù)，另一電表有示數(shù)．如果只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使連線正確．請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（________）

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，電流表和電壓表均有示數(shù)，但在移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱�，則電路故障可能為_____．

（3）排除故障后，研究電流與電壓關(guān)系時(shí)，①移動(dòng)變阻器滑片P測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上作出I-U圖像；

（________）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表示數(shù)/A

0.12

0.18

0.24

0.30

0.36

②在交流與討論時(shí)發(fā)現(xiàn)，各小組作出的圖像雖然都正確，但在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同．造成這種不同的原因是_____．

（4）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，小明將電源電壓調(diào)到為9V（保持不變）、用5個(gè)不同的定值電阻進(jìn)行探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，第2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被遮擋．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻/Ω

50

25

20

15

電流/A

0.12

0.2

0.3

0.4

①分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論時(shí)，小華指出小明第3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)有問題，請(qǐng)說明小華是如何判斷出這次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問題的？答：_____

②小明反思產(chǎn)生的原因，回憶是第2次測(cè)量后將R0的阻值變換為25Ω時(shí)，未移動(dòng)變阻器的滑片P就讀取了電流表的示數(shù)而造成的．請(qǐng)指出小明第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的定值電阻的阻值是_____Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為歡迎“有朋自遠(yuǎn)方來”張家界建成天門山穿山自動(dòng)扶梯，整個(gè)電梯全在懸崖峭壁的山體隧道內(nèi)運(yùn)行。梯級(jí)運(yùn)行總長(zhǎng)度為1000米，提升高度400米，擁有6000人/小時(shí)、客流吞吐量72000人/天的輸送能力，下表是一臺(tái)自動(dòng)扶梯的一些參數(shù)。

（1）扶梯自始至終做勻速運(yùn)行，扶梯從底端運(yùn)行到頂端時(shí)間是多少？

（2） 一個(gè)質(zhì)量為50kg的游客站在扶梯上，雙腳與扶梯的接觸面積為400cm2，他對(duì)扶梯的壓強(qiáng)多大？

（3）為節(jié)約電能，自動(dòng)扶梯只需在白天且有人時(shí)才開啟。利用紅外線自動(dòng)開關(guān)S1（現(xiàn)場(chǎng)有人，S1閉合；現(xiàn)場(chǎng)無人，S1斷開）以及可見光自動(dòng)開關(guān)S2（白天，S2閉合；夜間，S2斷開）控制電路，可達(dá)到目的。請(qǐng)完成圖中的電路連接。

（4）自動(dòng)扶梯在額定電壓下以19kW的電功率連續(xù)運(yùn)行40分鐘， 將一批游客送上山頂，該自動(dòng)扶梯消耗多少焦的電能？電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生多少熱量?電動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案