【題目】如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是（ ）
A.用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聽(tīng)聲音的變化情況
B.用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況
C.把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，聽(tīng)鬧鐘的鈴聲變化情況
D.小剛輕聲說(shuō)話(huà)，小麗通過(guò)“土電話(huà)”聽(tīng)小剛的聲音

【答案】B
【解析】解：A、用力吹一根細(xì)管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動(dòng)，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高．研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系．不符合題意． B、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動(dòng)高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關(guān)系．符合題意．
C、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意．
D、用“土電話(huà)”通話(huà)，傳播聲音的介質(zhì)是細(xì)線(xiàn)，這說(shuō)明固體可以傳播聲音，不符合題意．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家里的用電器，下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（ ）

A. 白熾燈的正常工作電流約為 0.1A B. 遙控器的干電池電壓約為 220V

C. 空調(diào)制冷時(shí)的功率約為 10W D. 電扇正常工作 1h 耗電約為 1KW·h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用皮尺測(cè)量教室長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量時(shí)若用力拉皮尺，那么由此可能引起測(cè)量結(jié)果（ ）
A.偏大
B.偏小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽(tīng)到次聲音，第一次聲音是通過(guò)傳播的，第二次聲音是通過(guò)傳播的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，小明從室外走進(jìn)溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會(huì)兒薄霧又消失了．上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
A.先凝固，后升華
B.先液化，后汽化
C.先凝固，后蒸發(fā)
D.先凝華，后升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著城市建設(shè)的加快，城市交通大為改善。在南京“中山北路”平直的快車(chē)道上，有三輛汽車(chē)正同向順風(fēng)行使，此時(shí)甲車(chē)上的感覺(jué)順風(fēng)，乙車(chē)上的人感覺(jué)逆風(fēng)，丙車(chē)上的人感覺(jué)無(wú)風(fēng)，由此可以初步判斷三輛汽車(chē)中行駛速度最大的是______車(chē)。若以丙車(chē)為參照物，風(fēng)與丙車(chē)處于相對(duì)________狀態(tài)；若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)是________的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度必須用零刻度作為測(cè)量起點(diǎn)

B.使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，被測(cè)物體應(yīng)放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量物體受到的重力大小

D.多次測(cè)量求平均值是消除測(cè)量誤差常用的方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示，以甲為參照物，乙是____的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），甲，乙各運(yùn)動(dòng)8米，所用時(shí)間相差____秒，甲在上坡過(guò)程中，其重力勢(shì)能____（選填“增大”“不變”或“減少”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案