【題目】三亞南海附近海底有一艘因臺(tái)風(fēng)失事的漁船。打撈人員在沉船正上方先用聲吶探測(cè)沉船,測(cè)得聲波從發(fā)出至接收到反射波的時(shí)間是0.2s,從而測(cè)定沉船位置。在海洋打撈技術(shù)中人們常用浮筒打撈沉船(如甲圖所示)。將灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁,把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出,沉船隨著浮筒一起浮起。在本次打撈中使用的浮筒是質(zhì)量為4.5×103kg、體積約為30m3的鋼制空心圓柱體(如乙圖所示)。已知海水的密度約為ρ=1.0×103kg/m3,海水中的聲速為1500m/s,g10N/kg。求:

1)沉船位于海底多少米處?

2)沉船在海底受到海水的壓強(qiáng)是多大?

3)技術(shù)人員經(jīng)過(guò)測(cè)算,打撈起該漁船大約需2×106N的力,若用該規(guī)格浮筒進(jìn)行打撈,至少需要幾個(gè)浮筒?

4)浮筒打撈沉船技術(shù)利用到了什么物理原理或知識(shí)?

【答案】(1)150m;(2)1.5×106Pa;(3)8;(4)潛水艇原理或減小物體重力使物體受到的浮力大于重力,讓物體上浮

【解析】

(1) 聲波從發(fā)出至接收到反射波的時(shí)間是0.2s,則沉船所處的深度

h=vt=1500m/s××0.2s=150m

沉船位于海底150米處。

(2) 沉船在海底受到海水的壓強(qiáng)

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×150m=1.5×106Pa

沉船在海底受到海水的壓強(qiáng)是1.5×106Pa

(3)一個(gè)浮筒所受的重力

G=mg=4.5×103kg×10N/kg=4.5×104N

一個(gè)浮筒所受的浮力

F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N

浮筒受到向上的壓力差

3×105N4.5×104N=25.5×104N

浮筒的個(gè)數(shù)

n= ≈7.8

浮筒的個(gè)數(shù)至少為8個(gè)。

(4)由題知,將灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁,把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出,沉船隨著浮筒一起浮起, 故浮筒打撈沉船技術(shù)利用了潛水艇原理或利用減小物體重力使物體受到的浮力大于重力,讓物體上浮。

答:(1)沉船位于海底150米處;

(2)沉船在海底受到海水的壓強(qiáng)是1.5×106Pa

(3)技術(shù)人員經(jīng)過(guò)測(cè)算,打撈起該漁船大約需2×106N的力,若用該規(guī)格浮筒進(jìn)行打撈,至少需要8個(gè)浮筒;

(4)浮筒打撈沉船技術(shù)利用到了潛水艇原理或利用減小物體重力使物體受到的浮力大于重力,讓物體上浮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某型號(hào)的消防車,其部分相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,該車通過(guò)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)提供噴水動(dòng)力。在噴水作業(yè)的過(guò)程中,(已知柴油的熱值為 4.0×10 7J/kgg=10N/kg)求:

1)噴嘴處噴水時(shí)受到的噴水壓力是多少?

2)若將滿箱水全部噴到 50m 高的著火點(diǎn)處,這一過(guò)程中克服整箱水的重力做的有用功是多少?

3)若這次消防車噴水效率是 10%,此過(guò)程需要消耗柴油的質(zhì)量是多少?

型號(hào)

***消防車

整車質(zhì)量 m

25t

水箱容積 V

8m3

噴嘴橫截面

S

4cm2

噴水壓強(qiáng) p

1×10 6Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1、R2 兩個(gè)滑動(dòng)變阻器調(diào)到相同阻值后接上恒壓電源,R1、R2 消耗的功率均為 P0。先把R2 的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端),R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2;再把R1的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端)R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1',R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2'。下列關(guān)系正確的為( )

A.P0> P2P1< P1'

B.P0> P2,P1> P1'

C.P0< P2P1< P1'

D.P0< P2,P1> P1'

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020324日夜到25日凌晨,重慶市主城區(qū)出現(xiàn)了一次罕見(jiàn)的冰雹天氣。關(guān)于冰雹(如圖)的成因是這樣的:冰雹是在對(duì)流云所形成的積雨云中形成,當(dāng)水汽隨氣流上升遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴,若隨著高度增加溫度繼續(xù)降低,達(dá)到攝氏零度以下時(shí),水滴就凝結(jié)成冰粒在它上升運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,會(huì)吸附其周圍小冰;蛩味龃,直到因其重量增加面下降,當(dāng)其降落至較高溫度區(qū)時(shí),其表面會(huì)融解成水同時(shí)亦會(huì)吸附周圍的小水滴此時(shí)若又遇強(qiáng)大之上升氣流再被抬升,其凝結(jié)成冰粒又不斷凝結(jié)變大,直到因自身重量而下落,若降到地面時(shí)未融化解成水則仍呈固態(tài)的冰粒或冰雹。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫(xiě)出一個(gè)物理現(xiàn)象以及它包含的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)),

示例∶

物理現(xiàn)象:水滴凝結(jié)成冰粒;

物理知識(shí):凝固現(xiàn)象。

物理現(xiàn)象:____________________;

物理知識(shí):__________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】巴蜀中學(xué)初2020屆同學(xué)設(shè)計(jì)了一款如圖甲所示的力學(xué)裝置,杠桿OAB始終在水平位置保持平衡,O為杠桿的支點(diǎn),OB=3OA,豎直細(xì)桿a的上端通過(guò)力傳感器連在天花板上,下端連在杠桿的A點(diǎn),豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定,水箱的質(zhì)量為0.8kg,不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí),水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小,圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像:

(1)圖甲所示的水箱裝滿水時(shí),水受到的重力為多少N;

(2)物體M的密度為kg/m3;

(3)當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1kg的水時(shí),力傳感器的示數(shù)大小為F;繼續(xù)向水箱中加水,則當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?/span>4F時(shí),水箱對(duì)桌面的壓力為多少N?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示:

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線較_____________的環(huán)境中進(jìn)行(選填“暗”或“亮”);

若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為________cm;當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像_____________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

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【題目】隨著生活水平的提高,掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭,如圖所示。機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過(guò)發(fā)射、接收超聲波或紅外線來(lái)偵測(cè)障礙物,從而自行轉(zhuǎn)彎;當(dāng)電池剩余電量為20%時(shí),機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。

請(qǐng)找出一個(gè)與上述情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。

示例:物理信息:機(jī)器人前端裝有感應(yīng)器,通過(guò)發(fā)射、接收紅外線來(lái)偵測(cè)障礙物;

物理知識(shí): 利用電磁波傳遞信息。

作答:物理信息:__________

物理知識(shí):________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,使之發(fā)聲。下列說(shuō)法不正確的是(

A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大

C. 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.

D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)它,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于聲音的響度太小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)某種油的密度:

(1)他們把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)。這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡;

(2)天平平衡后,他們開(kāi)始測(cè)量,測(cè)量步驟如下:

A.用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;

B.將待測(cè)油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量;

C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測(cè)出倒出到量筒的這部分油的體積。

請(qǐng)根據(jù)以上步驟,寫(xiě)出正確的操作順序:________(填字母代號(hào));

(3)若在步驟B中測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g,體積是________cm3;

(4)根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出,該油的密度是___________kg/m3

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