4．質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，銅和鉛吸收的熱量之比為3：2，若他們的升高的溫度之比為1：2，則他們的比熱容之比為（　　）
A．.3：1B．.1：3C．3：4D．4：3

分析 已知物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、吸熱關(guān)系、升高溫度關(guān)系，應(yīng)用比熱容定義式可以求出物質(zhì)的比熱容之比．

解答 解：銅塊和鉛塊質(zhì)量之比m銅：m鉛=1：1，銅和鉛吸收的熱量之比Q銅：Q鉛=3：2，銅和鉛升高的溫度之比△t銅：△t鉛=1：2，
銅和鉛的比熱容之比：c銅：c鉛=$\frac{{Q}_{銅}}{{m}_{銅}{△t}_{銅}}$：$\frac{{Q}_{鉛}}{{m}_{鉛}{△t}_{鉛}}$=$\frac{3}{1×1}$：$\frac{2}{1×2}$=3：1．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)吸收的熱量之比，應(yīng)用熱量公式即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．“破鏡重圓”從物理知識(shí)的角度來(lái)說(shuō)是不能夠（填“能夠”或“不能夠”）實(shí)現(xiàn)．因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離大，分子間的作用力非常�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)畫(huà)出如圖所示小球所受的支持力、拉力和重力的示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）調(diào)節(jié)托盤(pán)天平，將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處．發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；
（2）如圖表示的是實(shí)驗(yàn)的三個(gè)步驟，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得鹽水的體積為24cm3，鹽水的質(zhì)量為28.6g，鹽水的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一束光照射到平面鏡上，入射角為10°，若鏡面不動(dòng)，入射光偏轉(zhuǎn)20°，反射光偏轉(zhuǎn)20°．若入射光不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡，使入射角增大20°，則反射光線(xiàn)偏轉(zhuǎn)40°．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)，是常用的物理方法．如圖所示，根據(jù)如圖現(xiàn)象所作出的推測(cè)符合事實(shí)的是（　�。�
A．甲圖中電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，推測(cè)：銅片是電源的負(fù)極
B．乙圖中通電時(shí)小磁針受力偏轉(zhuǎn)，推測(cè)：電流周?chē)写艌?chǎng)
C．丙圖中抽出玻璃片兩瓶氣體混合在一起，推測(cè)：分子間有引力
D．丁圖中瓶塞跳起時(shí)，瓶口周?chē)小鞍讱狻�，推測(cè)：氣體對(duì)外做功本身內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在圖（a）所示電路中，電阻R1的阻值為20歐，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為：“50Ω　3A”和“5Ω　3A”中的一個(gè)．若在電路中正確連入兩個(gè)電流表，閉合電鍵S，當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值的一半時(shí)，兩表的示數(shù)分別如圖（b）、（c）所示．求：

①電源電壓U．
②通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器R2的規(guī)格，并求出R2消耗的電功率P2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

控制因素
編號(hào)		琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為D、E的琴弦（只填字母代號(hào)）．
（2）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做控制變量法．如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制的變量是琴弦的材料和長(zhǎng)度，想探究的問(wèn)題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的橫截面積的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．星期日，爸爸開(kāi)車(chē)帶小森去圖書(shū)城購(gòu)買(mǎi)科普讀物，回來(lái)后小森向爸爸請(qǐng)教了有關(guān)車(chē)的一些問(wèn)題，并做了記錄，內(nèi)容如表所示，請(qǐng)你根據(jù)小森記錄的內(nèi)容計(jì)算：
平均車(chē)速30km/h
等速耗油9L/l00km
油    價(jià)6.50元/L
汽油（93#）密度0.75×103kg/m3
（1）若小森去圖書(shū)城單程時(shí)間為20min，則小森家離圖書(shū)城的路程大約多少千米？
（2）往返路途中，用掉汽油多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案