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【題目】下列給出的事實中，物體的機械能增加的是（ ）

A．跳傘運動員勻速下降

B．載重汽車沿斜坡向下勻速行駛

C．電梯由樓底加速上升

D．列車在平直的鐵軌上勻速行駛

【答案】C

【解析】

試題分析：機械能是動能和勢能的總和．動能的大小與物體的質量和速度有關，重力勢能與物體的質量和被舉的高度有關．

解：A、跳傘運動員勻速下降，質量和速度都不變，所以動能不變，但高度減小，所以勢能減小，因此機械能減小；

B、載重汽車向下勻速行駛，速度不變，動能不變，但高度降低，所以勢能減少，因此機械能減小；

C、電梯加速上升，速度不斷增大，所以動能增大，高度不斷升高，所以勢能增大，因此機械能增大；

D、列車的速度和高度均不變，所以機械能不變．

故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光明是人們祈求的，但有時光也會損害人的視覺和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會造成光污染的是（ ）
A.汽車車窗玻璃上貼防曬膜
B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻
C.晚上學習時用護眼臺燈
D.用塑料薄膜建造溫室大棚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ，通過 來反映被測壓強的大小．

（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀 （選填“有關”或“無關”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系，結論是： ．

（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用 兩圖進行對比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己家汽車照明大燈的燈泡內有兩根燈絲，一根是功率較小的近光燈絲（主要用于照亮車前較近的路面），另一根是功率稍大的遠光燈絲（主要用于照亮前方較遠的路面）．當控制手柄撥到“近光”位置時，近光燈絲正常發(fā)光；當控制手柄撥到“遠光”位置時，近光燈絲和遠光燈絲同時正常發(fā)光．該燈泡上標有“12V 60W/54W”的字樣，通過計算回答：

（1）當控制手柄撥到“近光”位置時，通過近光燈絲的電流多大？

（2）近光燈絲正常發(fā)光時的電阻多大？

（3）小明爸爸駕車在郊區(qū)道路上行駛，將控制手柄撥到并保持在“遠光”位置5分鐘，這段時間內一個照明大燈消耗的電能是多少？

（4）說明這種燈泡內兩根燈絲在電路中的連接方式，并簡述理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，水平桌面上疊放的A、B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，拉力F1＝5N，F(xiàn)2＝3N，那么物體B的上下表面所受摩擦力的大小分別為

A．5N；2N B．3N；0N

C．0N；2N D．5N；8N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的伏安法測電阻實驗中，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不亮．接下來應進行的操作是（ ）

A．更換一個同樣規(guī)格的小燈泡

B．更換電壓表所使用的量程

C．檢查電路中是否存在斷路故障

D．減小變阻器接入電路的阻值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能用分子動理論解釋的是（ ）

A．氣體很容易被壓縮

B．鐵絲不易被拉斷

C．汽車駛過，公路上揚起灰塵

D．浸在鹽水中的雞蛋變咸了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗中：

（1）如圖甲，用手按壓強計的橡皮膜，U形管內水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內水面也出現(xiàn)高度差，這說明 ；

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內水面已有高度差，通過 方法可以進行調節(jié)；

①從U形管內向外倒出適量水

②拆除軟管重新安裝

③向U形管內加適量水；

（3）比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體的 有關；比較 實驗可知，液體內部壓強與液體的深度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”，電源電壓恒定為6V，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．閉合開關S，移動滑動變阻器滑片開某一位置時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為2V．求：

（1）電阻R1的阻值；

（2）此時的滑動變阻器通電1min消耗的電能；

（3）為保證電路安全，通電10秒內，電阻R1上允許消耗電能的范圍．

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