【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是（　　）

A.中學(xué)生正常步行的速度約為1km/s

B.一個中學(xué)生的質(zhì)量大約45g

C.一個中學(xué)生的體重大約450N

D.一個中學(xué)生的身高大約160mm

【答案】C

【解析】

A．中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；

BC．中學(xué)生的質(zhì)量約在50kg左右，則重力約為

G=mg=50kg×10N/kg=500N

故B不符合題意，C符合題意；

D．中學(xué)生的身高大約在1.6m左右，合1600mm，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在平穩(wěn)向前行駛的列車車廂里，劉星把他的玩具皮球放在水平桌面上開始觀察，發(fā)現(xiàn)皮球開始時靜止不動，可突然間，皮球朝著列車行駛方向開始滾動，這說明列車此刻正在做_____（選填“加速”“減速”或“勻速”）運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天在操場的塑膠跑道上運動時會聞到塑膠味，冬天卻幾乎聞不到，其中的物理學(xué)原理是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，下列說法正確的是（　�。�

A. 讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)

B. 在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大

C. 在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力

D. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是張博同學(xué)在運動場上看到的一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列分析正確的是( )

A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B．張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C．張彥同學(xué)在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力

D．李寧同學(xué)正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個攜帶有氣象儀器的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若其總質(zhì)量為200kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到空氣的浮力是_________N。若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時會__________（填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量大氣壓的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為880 g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為460 g，燒杯質(zhì)量為100 g，活塞面積為7×10-5 m2，g取10 N/kg，輪軸間的摩擦和細線重力不計，則所測大氣壓的值應(yīng)為( )

A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa

C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器，下列說法正確的是

A. 甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間

B. 甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

C. 乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡

D. 乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看圖完成問題：

（1）一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射，其中反射角為度；
（2）光屏上有蠟燭經(jīng)凸透鏡所成清晰的像，利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 ．

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同步練習(xí)冊答案