【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是（ ）
A.
用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出
B.
吸盤能吸附在墻上
C.
臺(tái)風(fēng)能掀開屋頂?shù)耐?/span>
D.
用吸管喝飲料

【答案】C
【解析】解：A、水杯倒置水沒流出，是因?yàn)榧埰艿剿蛳碌膲簭?qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，水在外界大氣壓的作用下不會(huì)流出，是由于大氣壓引起的，故A錯(cuò)誤；
B、吸盤能吸附在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上．這是由于大氣壓引起的，故B錯(cuò)誤；
C、臺(tái)風(fēng)掀翻屋頂?shù)耐呤且驗(yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏�，壓�?qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，故C正確；
D、用吸管能吸飲料，嘴中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中．因此這是由于大氣壓強(qiáng)的作用引起的，故D錯(cuò)誤；
故選C．
大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個(gè)“氣壓差”．大氣壓強(qiáng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，有：吸管喝飲料、離心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲是剪刀，乙是扳手，丙是盤山公路，根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)回答下列問題：

（1）甲圖的剪刀手柄較長，目的是為了；刀口處做得很鋒利是為了 ．
（2）乙圖的扳手相當(dāng)于（填一種簡單機(jī)械名稱），扳手表面做得比較粗糙，這是為了 ．
（3）丙圖的盤山公路相當(dāng)于（填一種簡單機(jī)械名稱），汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位，目的是為了（選填“增大”或“減小”）汽車的速度，從而獲得更大的動(dòng)力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格：

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

物重
G/N

物體上升的高度h/cm

測力計(jì)的示數(shù)F/N

測力計(jì)移動(dòng)的離s/cm

1

6

5

2.5

15

2

6

10

2.5

20

3

6

15

2.5

45


（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ．
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ．
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 ． （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小紅在小鈴實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．
①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變 ．
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率（選填“相同”或“不相同”）．理由是 ．
③但在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，計(jì)算出來兩者的機(jī)械效率并不相同，且乙圖的機(jī)械效率比甲圖的要大一些，下列說法中，解釋合理的是 ．
A、乙圖 多使用一個(gè)滑輪，多做了額外功
B、乙圖多使用一個(gè)滑輪，少做了額外功
C、乙圖多使用一個(gè)滑輪，繩子的摩擦阻力大一些
D、乙圖的彈簧測力計(jì)向下拉時(shí)，內(nèi)部的彈簧受到重力作用致使讀數(shù)偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)圖。[小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的物體后，物體運(yùn)動(dòng)距離越長，說明小球具有動(dòng)能越大。]

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的__________________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在做“用電流表和電壓表測 電阻”的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖甲中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上________。

（2）當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小明提醒的是什么嗎?答：____________________ 。

（3）在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示，則Ｉ＝_______ A。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根金屬線的電阻值和下列各因素中無關(guān)的是（ ）

A. 導(dǎo)線的長度 B. 導(dǎo)線的橫截面積

C. 導(dǎo)線中的電流 D. 制成導(dǎo)線的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲，制成一支自制密度計(jì)，用它來測量液體密度，測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化．

（1）當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí)，液面高度在A處（如圖甲）．此時(shí)，密度計(jì)受到的浮力重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）使用中，小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次測量同一杯液體密度（如圖乙），杯中液面將（填“上升”、“下降”或“仍在A處”），排開液體的重量將（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能_______（增大/減小/不變），這是通過_______的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年1月14日早上，某市市區(qū)長江路32號(hào)附近路面發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”．汽車B剎車后由于仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部向上翹起，說明力能夠改變物體的；此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）．

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