【題目】如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗圖。[小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運動距離越長，說明小球具有動能越大。]

（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________。

（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________。

（3）實驗結(jié)果表明，物體動能與物體的__________________________有關(guān)。

【答案】 質(zhì)量一定,速度越快，動能越大 質(zhì)量 速度一定,質(zhì)量越大，動能越大 速度 質(zhì)量、速度

【解析】（1）甲、乙兩圖中的球的質(zhì)量相同，所處高度越高的球，把木塊推出的距離越遠，因此可以得出的結(jié)論是：在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；

（2）乙、丙兩圖可知，兩球的所處的高度相同，但兩球的質(zhì)量不同，所以可以探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；

鋼球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量，鋼球把木塊推出的距離越遠，所以可以得出的結(jié)論是：在速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大；

（3）經(jīng)過以上分析可以看出，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能也越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（　�。�

A. 山在水中的“倒影” B. 月食 C. 筷子好像被水“折斷”了 D. 放大鏡把文字放大

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【題目】酒精燈的火焰分為 、 、 三部分．給物體加熱一般應(yīng)該用火焰的 部分去加熱．酒精燈熄滅時，必須用 蓋滅，不能用嘴吹．萬一酒精灑出，應(yīng)立即　

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【題目】在"測滑輪組機械效率"的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）實驗的原理是：________________。

（2）此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是________個，其中動滑輪有________個.

（3）實驗中應(yīng)___________拉彈簧測力計。

（4）第一次實驗測得滑輪組的機械效率為_________，第二次實驗時滑輪組的機械效________（選填""、"小于"或"等于"）第一次的機械效率。

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【題目】為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升飛機，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥．飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的（ ）

A. 動能減小，重力勢能減小 B. 動能不變，重力勢能不變

C. 動能減小，重力勢能不變 D. 動能增大，重力勢能減小

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【題目】小明用一只裝有2 g水銀的溫度計，測量燒杯中水的溫度，如圖所示。

（1）請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題：

①____________________________________；

②____________________________________。

（2）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量_________，體積________，密度_______。（填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_________（填“增大”或“減小”），這是通過________方式（填“做功”或“熱傳遞”）而使內(nèi)能發(fā)生改變的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，不能運用大氣壓強知識解釋的是（ ）
A.
用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出
B.
吸盤能吸附在墻上
C.
臺風(fēng)能掀開屋頂?shù)耐?/span>
D.
用吸管喝飲料

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【題目】把一些冰塊放在杯中，過一段時間后，冰變成了水，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），需要 熱量． 杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．

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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大�。�

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ．小偉在實驗中存在的問題是 ．

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