【題目】為了探究小球自由下落時的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖甲所示．

（1）可以看出小球在做 直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是 ．

（2）圖乙中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）

【答案】（1）變速；在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等；（2）C．

【解析】

試題分析：（1）小組拍照的時間間隔是相同的，由圖可知：相同的時間內(nèi)小球運動的距離越來越大，速度逐漸變大；

（2）小球是在做加速運動，隨著時間的推移，速度是逐漸變大的，由此選出圖象．

解：（1）相機拍照間隔的時間是相同的，由圖可知：在相等的間隔時間內(nèi)，小球運動的距離逐漸變大，小球的運動速度逐漸變大，做的是變速直線運動；

（2）由照片中小球的運動軌跡可知，小球運動的速度隨著時間的推移逐漸變大，圖C符合題意；

故答案為：（1）變速；在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等；（2）C．

練習冊系列答案
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【題目】光在真空中傳播速度為3×108m/s，合 km/h．為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是 km．

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【題目】哈夏音樂會上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的 產(chǎn)生的，琴聲是通過 傳到臺下觀眾處的．同時觀眾也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的 不同．

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【題目】如圖所示的圖象中，屬于晶體熔化圖象的是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】如圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖．把平面鏡M放在水平桌面上，再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡，在紙板NOF上可看到EO的反射光OF．

（1）使入射光EO逐漸向ON靠攏，紙板NOF上的反射光將 ON．（選填：“靠攏”或“遠離”）

（2）保持入射光EO位置不變，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上 看到反射光OF．（選填：“能”或“不能”）

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【題目】如圖所示，為探究物體的運動快慢，可以先把物體將要通過的路程分成若干段，再分別測量物體通過每段路程所需的時間．如示，將運動員跑步分成長度相同的三段，分別測量運動員跑過每段路程所需的時間，就可以確定運動員跑步時速度的變化情況．從圖中可見，運動員在此運動過程中的速度是（ ）

A．不變 B．逐漸增大 C．逐漸減小 D．先減小再增大

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【題目】小翔在學習密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是（ ）

A．不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的

B．把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C．同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比

D．質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個塑料瓶壓扁，塑料瓶的質(zhì)量；如果塑料瓶被宇航員帶上月球，塑料瓶的質(zhì)量（以上兩空均選填“變大”、“變小”和“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小強同學在做“探究并聯(lián)電路中的電流特點”的實驗中，進行了如下操作；

（1）設計了如圖所示的電路圖和實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

（2）根據(jù)設計的電路圖，他們選用了一個電源，一個開關，三只相同的電流表，六個不同的燈泡，多根導線等實驗器材．

（3）連接實驗電路，閉合開關s，將第一組實驗的數(shù)據(jù)填入表格中．

為了按設計方案完成該探究實驗，他們接下來的操作是：換用 的小燈泡，再測出 組數(shù)據(jù)；根據(jù)第一組實驗數(shù)據(jù)，小強同學得出了“并聯(lián)電路總各支路電流相等”的結(jié)論，小強同學的做法是 （選填“科學”或“錯誤”）的；并聯(lián)電路中，電流規(guī)律的公式是 ；他們設計的表格中存在的不足之處是 ；如果實驗器材有限，每組只有兩個不同的燈泡、其他器材不變，為了按他們的設計方案完成該探究實驗，還可采用改變 的方法來進行實驗探究．

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