實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識可知,要讓木塊在水平板面上做勻速直線運動,只有這樣才可以測出摩擦力;
(2)彈簧測力計讀數(shù)要首先明確刻度的標注方向,讀數(shù)時應從小刻度向大刻度方向觀察,同時認清分度值,并細心數(shù)格,才能保證讀數(shù)的正確性;
(3)利用描點法,橫坐標對應壓力,縱坐標對應摩擦力,繪制出圖象;
(4)分析圖象的特點得出答案;
(5)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.
解答 解:
(1)摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力,若木塊勻速直線運動,勻速直線運動狀態(tài)就是一種平衡狀態(tài),此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數(shù),就等于摩擦力;
(2)讀圖可知,彈簧測力計把1N分成了5份,其分度值為0.2N,故該測力計的示數(shù)為1N+0.2N×3=1.6N;
(3)圖中橫坐標對應的是壓力,縱坐標對應的是摩擦力,把表中的數(shù)據(jù)用描點法繪制圖象如下:
(4)從圖象上看出,這是個正比例函數(shù)圖象,在接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力的大小與壓力的大小成正比;
(5)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小麗將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結論.
故答案為:(1)等于;(2)1.6;(3)見上圖;(4)正比;(5)不正確;沒有控制壓力大小不變.
點評 本題考查的是探究影響摩擦力大小的實驗,涉及到的知識點比較多,有:平衡力、影響摩擦力大小的因素、實驗數(shù)據(jù)的分析能力、圖象的分析能力,實驗中采用的是控制變量法,是中考常考的實驗之一,是一道綜合題,也是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能套緊在錘柄上 | |
B. | 通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 | |
C. | 標槍運動員為取得好成績,擲標槍前需要助跑 | |
D. | 小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 遠視眼的矯正是配戴合適的凹透鏡 | |
B. | 在岸上看到水中的白云是光的折射現(xiàn)象 | |
C. | 小孔成像中像的大小與小孔到光屏的距離無關 | |
D. | 燭焰在凸透鏡的主光軸上,以速度v從1.2 f處勻速運動到1.9f處(f為焦距),這段時間內像移動的速度為v',v'>v |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
型號 | 額定電壓/V | 水箱容量/L | 頻率/Hz | 低溫功率/kW | 高溫功率/kW |
DJW50N | 220 | 50 | 50 | 0.5 | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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