【題目】人用60N的力,將重40N的鉛球推到7m遠(yuǎn)處,人對鉛球所做的功為( )
A. 420J B. 280J C. 0J D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究同一直線上兩個(gè)力的共同作用,引入“合力”概念,用到的科學(xué)方法是( 。
A.控制變量法
B.理想實(shí)驗(yàn)
C.類比法
D.等效替代法
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【題目】科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進(jìn)程,最早利用磁場獲得電流促使人類進(jìn)入電氣化時(shí)代的科學(xué)家是
A.牛頓 B.奧斯特 C.托里拆利 D.法拉第
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【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是
A. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
B. 若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”
C. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
D. 接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
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【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問題:_______________________________________________________;
乙同學(xué)的問題:_______________________________________________________;
丙同學(xué)的問題:_______________________________________________________。
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【題目】下列關(guān)于水的理解,正確的是( )
A. 水無論是蒸發(fā)成水蒸氣還是結(jié)成冰,其比熱容不變
B. 部分0 ℃的水結(jié)冰變成0 ℃冰水混合物,內(nèi)能不變
C. 發(fā)動機(jī)常用水來冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D. 30 ℃的水比20 ℃的水所含的熱量多
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【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,這個(gè)現(xiàn)象叫做 .將溫度計(jì)放到 (A/B)處的外側(cè),會看到溫度上升.
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【題目】完成光路圖
(1)如圖1所示,兩塊平面鏡互成直角放置,請?jiān)趫D中作出入射光線的反射光線.
(2)在圖2中作出物體在平面鏡中的像.
(3)錢包掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖3中已標(biāo)示了反射與入射光線,請?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡,并畫出法線.
(4)學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學(xué)們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進(jìn)行照明.請?jiān)趫D4中準(zhǔn)確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖.
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【題目】一物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的清晰的像,則該物體離透鏡的距離可能是( 。
A.40cm
B.32cm
C.20cm
D.10cm
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