4.下表是小明和小華做“觀察水的沸騰”的實驗時所記錄的一組數(shù)據(jù).
時間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
(1)本次實驗中水的沸點是98℃;
(2)請根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在圖中繪出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.
(3)通過圖象,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?繼續(xù)吸熱;溫度不變.

分析 (1)水沸騰時的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(2)在作圖象時,要先描點,后將各點用平滑的曲線連接起來;
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,據(jù)此得出水沸騰的規(guī)律.

解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水從第4min開始,吸收熱量,溫度不變,所以水的沸點是98℃;
(2)根據(jù)表中對應的數(shù)值,先描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來即可;

(3)通過觀察沸騰圖象可以發(fā)現(xiàn),當水的溫度達到沸點后,停止給水加熱,水的沸騰將停止;可以發(fā)現(xiàn)水沸騰的規(guī)律是:繼續(xù)吸熱,溫度不變.
故答案為:(1)98;(2)見上圖;(3)繼續(xù)吸熱;溫度不變.

點評 此題是探究水的沸騰實驗,主要考查了沸騰時的特點及沸騰圖象的畫法,難度不大.

練習冊系列答案
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(1)按圖所示連接電路;
(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入表中;
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.100.120.22
第二次測量0.200.240.44
第三次測量0.250.300.55
(3)為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復上面實驗步驟.
方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的電燈(電阻值不同)
【分析與論證】
(1)拆接電路時,開關必須斷開;
(2)上面設計的表格中存在的不足之處是:缺少了電流的單位;
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小球質量/克小球速度橡皮筋長度/厘米
1510
15較快15
15很快18
(1)小球做圓周運動時,其運動狀態(tài)一定改變.(天“可能”、“一定”或“不”);
(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運動速度越大,橡皮筋的伸長就越長;
(3)小科用橡皮筋代替繩子進行實驗的目的是通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大。

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