【題目】小明五一期間隨父母去西藏旅游，回到遼陽時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量 ，瓶內(nèi)氣體的密度 （均填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】不變 變大

【解析】

試題分析：礦泉水瓶變癟，瓶子內(nèi)的礦泉水的質(zhì)量是不變的，但瓶子內(nèi)氣體的體積變小了，氣體的質(zhì)量不變，故瓶內(nèi)氣體的密度是變大的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是（ ）

A. 為了減小誤差 B. 避免產(chǎn)生誤差

C. 避免產(chǎn)生錯誤 D. 提高準(zhǔn)確程度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一根兩端開口的細管浸人水中，充滿水后用手指把一端堵住，移出水面，如圖甲所示。

（1）B端的水不會流下來是由于受到 作用。

（2）把手指移開后管內(nèi)的水會怎樣流動，不同的同學(xué)會有不同的猜想，而檢驗猜想是否正確最直接的方法是 。

（3）把細管倒過來，如圖乙所示。如果把手指移開，管內(nèi)的水會不會從A端流出？請寫出你的判斷，并用你所學(xué)的理論知識證明你的判斷.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計，固定裝置未畫出），O為支點，OA=OD=3OB=0.6m，CD=0.2m．在做背景的白紙上作有以O為圈心半徑為0.2m的圓．在A點掛5牛頓的重物G，要使杠桿水平平衡，則作用在B點豎直向下的力FB應(yīng)為 N，撤去FB后，按圖示方向分別施加FC、FD兩個力，且毎次都使杠桿在水平位置平衡，則FC、FD大小關(guān)系為 ．

（2）如圖乙，在注射器A、B處分別扎一個等大的小孔，插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管（連接處密封），并 在管上分別系一個未充氣的同規(guī)格氣球（連接處不漏氣）．先慢慢往外拉活塞，使注射器中充滿空氣，接著快速向內(nèi)推動活塞，在此過程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是 （填序號）．

①A孔處氣球大

②B孔處氣球大

③兩個氣球一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將2cm3的冰化成水后體積是_________（ρ冰=0．9×103kg/m3 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·宜昌卷】一瓶酒精用去一半后，則剩下的酒精

A．密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B．熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

C．比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·長春卷】小麗在北湖邊游玩，看到垂柳在岸邊的倒影，這個倒影是垂柳的 （選填“實”或“虛”）像，同時她聞到陣陣花香，這是 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，2016年4月12日，長安睿騎自動駕駛汽車從重慶出發(fā)行程近2000 km，途經(jīng)狹窄車道、陡坡轉(zhuǎn)彎、車流人流、霧雨天氣等考驗順利到達北京。這款汽車具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁擠輔助、自動緊急剎車、車道對中、自動換道、主動限速及語音助手七大核心功能，不僅可以通過前視攝像頭、前視雷達、高精地圖等實現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航，還可以實現(xiàn)超車換道。它代表了我國自主品牌汽車在無人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進展。

請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：汽車通過前視雷達實現(xiàn)巡航；

物理知識：電磁波傳遞信息。

作答：物理信息：______________________；

物理知識：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．

實驗步驟：①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從高度不同的A處和B處靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從相同高度的B處靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

(1)物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是___________法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離來表示小球動能的大�。�

(2)選用圖甲探究的是動能與 _____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________________________________．

選用圖乙探究的是動能與 _____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_________________________________.

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