【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
(1)拉著木塊在木板上做________運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為__________N。
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力大小與________________有關(guān)。
(3)小明想進(jìn)一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實驗,當(dāng)測力計示數(shù)達(dá)到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:________________________,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗_________(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。
【答案】 勻速直線 4.2 壓力大小 先將丙實驗中木塊上的砝碼取下 甲
【解析】拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,則木塊受到的滑動摩擦力大小為4.2N。
分析圖甲、乙兩次實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,摩擦力大小不同。可以得出:滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。
丙是為了探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由于摩擦力較大,超過了測力計的量程,因此可使丙的壓力與甲相同進(jìn)行探究,所以先將丙實驗中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力,再和甲實驗進(jìn)行比較。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲的裝置分別進(jìn)行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙中的a、b兩個圖象,由圖象可知:
(1)水的沸點為_____℃,在沸騰過程中水的溫度_____;
(2)兩組同學(xué)的實驗中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為ma_____mb。
(3)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況,如圖丙A、B,則圖_____是水沸騰前的情況,圖_____是水沸騰時的情況。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖。
(1)實驗中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時使用的量程是_________A,刻度盤上每個小格表示__________A。
(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_______點電流(此時電流表示數(shù)如圖乙所示).請指出造成錯誤的原因是 _____________。排除錯誤后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為 _____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,兩個燈泡都不亮.已知L1、L2中有一個燈泡的燈絲損壞,另一個完好.為判斷哪一個燈泡損壞,下列操作及判斷不正確的是( )
A. 把電壓表兩接線柱分別接在a、b兩點,閉合開關(guān),如果電壓表有示數(shù),則說明L2損壞
B. 把電流表兩接線柱分別接在a、b兩點,閉合開關(guān),如果電流表有示數(shù),則說明L1損壞
C. 把一根導(dǎo)線兩端分別接在a、b兩點,閉合開關(guān),如果L1發(fā)光,則說明L2損壞
D. 把另一個相同的小燈泡L連接在a、b兩點,如果L、L1發(fā)光,則說明L2損壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌嶒灡砻鳎屗兔河蜕呦嗤臏囟,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是
A. 水比煤油的比熱容大
B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,如圖所示。
(1)實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是_______。
(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。
(3)將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處,此時蠟燭的像到平面鏡的距離是_______cm.將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都_______(填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的像是_______像。
(4)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體凝固或熔化時溫度的變化曲線,下列關(guān)于它們的說法正確的是( )
A.甲、乙兩圖表示的是晶體熔化時溫度的變化曲線
B.甲、丙兩圖表示的是晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線
C.丙、丁兩圖表示的是非晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線
D.乙、丙兩圖表示的是非晶體熔化時溫度的變化曲線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量,若不計熱量損失,需要完全燃燒多少克煤油?(煤油的燃燒值是4.6×107/Kg)若實際燃燒了5千克的煤油,則該煤油爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究浮力大小”實驗中,測得裝滿水的溢水杯中水的深度為20cm,空小桶重力為0.3N,把它們放在水平桌面上,如圖甲所示.再將一個重為0.5N小球輕輕放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如圖乙所示.將裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,靜止時測力計的示數(shù)如圖丙所示.
(1)求小球從水面沉到杯底的過程中,小球的重力所做的功是多少?
(2)求小球浸沒在水中時所受的浮力為多少牛?
(3)若小球是實心的,求制成小球的材料的密度是多少?
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