【題目】小姑娘養(yǎng)了一條可愛(ài)的金魚(yú),還給它起了一個(gè)名字叫“瑪麗”,整天圍著小金魚(yú)高興的喊叫,小金魚(yú)也上躥下跳,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。小姑娘的姐姐心里起了疑惑,她認(rèn)為“小金魚(yú)上躥下跳也有因看到被驚嚇的可能”。請(qǐng)你借用小姑娘的魚(yú)缸和小金魚(yú),如圖,最多增加一個(gè)常用物品或器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“水可以傳播聲音”,來(lái)打消姐姐的疑慮。請(qǐng)你寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)步驟和對(duì)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)對(duì)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是
A. 甲圖和丙圖 B. 乙圖和丙圖 C. 甲圖和丁圖 D. 乙圖和丁圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五.一”節(jié)小明一家駕車外出旅游。他們一家先駕車到火車北站,然后坐高鐵去成都。在途中經(jīng)過(guò)一個(gè)交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到正好是早上7:20,通過(guò)上網(wǎng)查到成渝高鐵運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示。
(1)在遵守交通規(guī)則的情況下,小明一家最快能趕上哪一車次?
(2)該趟車次的平均速度多大?(保留整數(shù))
車次 | 重慶北 | 成都東 | 運(yùn)行距離 |
G8558 | 07:34 | 09:22 | 308km |
G8720 | 08:20 | 09:54 | 308km |
G8506 | 08:44 | 10:25 | 308km |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩只高度h和底面積S都相同的薄壁玻璃杯甲、乙靜止在水平桌面上。甲為敞口容器,盛液體A;乙為直壁柱形容器,盛液體B;當(dāng)盛A、B液體質(zhì)量相等時(shí),恰好都到一半高度,液面相平。則下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.液體A的密度比液體B大
B.液體A的密度比液體B小
C.若甲容器裝滿A,乙容器裝滿液體B,則液體A的質(zhì)量比液體B大
D.若甲容器裝滿A,乙容器裝滿液體B,則液體A的質(zhì)量比液體B小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛利用如圖所示的裝置,進(jìn)行“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了如下數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題:
小車的位置 | A | B | C | D | E | F |
距A點(diǎn)距離/cm | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s | 0 | 5 | 9 | 12 | 14 | 15 |
(1)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___________;
(2)小車從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度是________cm/s。
(3)通過(guò)比較,小車在AC段的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)DF段的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)S斷開(kāi),甲,乙兩表為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=________,R1:R2=________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《“神秘而恐怖”的聲音----次聲波》回答問(wèn)題
“神秘而恐怖”的聲音---次聲波
次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低,在20Hz以下,波長(zhǎng)卻很長(zhǎng),傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如,頻率低于1Hz的次聲波,可以傳到幾千以至上萬(wàn)千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力,不僅可以穿透大氣、海水、土壤,而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物,甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中的傳播速度也是340m/s,由于次聲波頻率很低,大氣對(duì)其吸收甚小,當(dāng)次聲波傳播幾千千米時(shí),其吸收還不到萬(wàn)分之幾,所以它傳播的距離較遠(yuǎn),能傳到幾千米至十幾萬(wàn)千米以外。1883年8月,南蘇門(mén)答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā),產(chǎn)生的次聲波在空氣中傳播,繞地球三圈。1961年,前蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋,而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。4Hz-8Hz的次聲能在人的胸腔和腹腔里產(chǎn)生共振,可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振及肺壁受損。軍事的次聲波武器,就是產(chǎn)生的次聲波與人體發(fā)生共振,使共振的器官或部位發(fā)生位移和變形,而造成人體損傷以至死亡的一種武器。只傷害人員,不會(huì)造成環(huán)境污染,其恐怖程度可見(jiàn)一斑。
1948年初,一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬六甲海峽時(shí),一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,全船海員莫名其妙地死光。在匈牙利鮑拉得利山洞入口, 3名旅游者齊刷刷地突然倒地,停止了呼吸。50年前,美國(guó)一個(gè)物理學(xué)家羅伯特·伍德專門(mén)為英國(guó)倫敦一家新劇院做音響效果檢查,當(dāng)劇場(chǎng)開(kāi)演后,羅伯特·伍德悄悄打開(kāi)了次聲儀器,儀器無(wú)聲無(wú)息地在工作著。不一會(huì)兒,劇場(chǎng)內(nèi)一部分觀眾便出現(xiàn)了惶惶不安的神情,并逐漸蔓延至整個(gè)劇場(chǎng),當(dāng)他關(guān)閉儀器后,觀眾的神情才恢復(fù)正常。這就是著名的次聲波反應(yīng)試驗(yàn)。
有些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲波,也有一些動(dòng)物能發(fā)出次聲波。能聽(tīng)見(jiàn)次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有狗(15Hz-50000Hz)、大象(1Hz-20000Hz)、鯨(15Hz-10000Hz)、水母(8Hz-13Hz)。能發(fā)出次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有大象(用腳踩踏地面發(fā)出次聲波)、鱷魚(yú)(靠震動(dòng)背部發(fā)出次聲波)、老虎(虎嘯擁有次聲波的威力,可以震錯(cuò)位人的耳朵關(guān)節(jié),聲音由低到高,能傳播很遠(yuǎn))。既能發(fā)出次聲波又能聽(tīng)到次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有大象和鯨魚(yú)?梢(jiàn),在自然災(zāi)害面前,動(dòng)物往往能提前預(yù)警,不是沒(méi)有道理的。
(1)蘇門(mén)答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈,約為120000km,則這次次聲波傳播的時(shí)間約為____________h。(保留整數(shù))
(2)次聲波在空氣中傳播時(shí)能量損失很_________(選填“大”或“小”),因此,次聲波可以傳播的很遠(yuǎn)。
(3) 次聲波武器主要利用了次聲波可以很好的傳遞_________(選填“能量”或“信息”)。
(4)大象可以通過(guò)叫聲或腳踏大地向同類傳遞信息,要想給較遠(yuǎn)地方的同類傳遞信息,大象應(yīng)該______________(選填“吼叫”或“用腳踩踏大地”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種電子牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說(shuō)法是
A. 刷牙時(shí),人聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/span>
B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到
C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示,小明家所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.5元,則本周小明家應(yīng)付電費(fèi)_____元。1度電可使一盞“220V 20W”的燈正常工作_____h;這盞燈正常工作10h,電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)____轉(zhuǎn)。
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