物體重為200N,受到豎直向上的150N的拉力,物體對(duì)地面的壓力是多少?物體受到的合力是多少?物體處于什么狀態(tài)?
【答案】分析:(1)對(duì)該物體進(jìn)行受力分析如圖,根據(jù)平衡知識(shí)和力的作用是相互的求壓力;
(2)根據(jù)物體受力情況判斷物體存在的狀態(tài),并計(jì)算判斷受合力大小.
解答:解:(1)該物體受力示意圖如右圖:
∵物體還靜止在地面上
∴F+F=G
又∵力的作用是相互的
∴F=F=G-F=200N-150N=50N
(2)因?yàn)槲矬w沒(méi)有被提起,還處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受合力為0;
答:物體對(duì)地面的壓力是50N;物體受到的合力是0;物體處于靜止(平衡)狀態(tài).
點(diǎn)評(píng):本題利用了壓力與重力的關(guān)系、力的平衡的知識(shí)、力的作用是相互的,屬于中檔題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重G1=1000N,人體重G2=600N,人站在地面上拉繩子的一端,使物體以2m/s的速度勻速上升,已知?jiǎng)踊喫苤亓?00N.
求:(1)人所施加的拉力;
(2)地面對(duì)人的支持力;
(3)繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度.
要求:畫(huà)出相應(yīng)的受力分析圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重G1=1000N,人體重G2=600N,人站在地面上拉繩子的一端,使物體以2m/s的速度勻速上升, 已知?jiǎng)踊喫苤亓?00N。

求:(1)人所施加的拉力;

(2)地面對(duì)人的支持力;

(3)繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度。

要求:畫(huà)出相應(yīng)的受力分析圖。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重G1=1000N,人體重G2=600N,人站在地面上拉繩子的一端,使物體以2m/s的速度勻速上升, 已知?jiǎng)踊喫苤亓?00N。

求:(1)人所施加的拉力;
(2)地面對(duì)人的支持力;
(3)繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度。
要求:畫(huà)出相應(yīng)的受力分析圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重G1=1000N,人體重G2=600N,人站在地面上拉繩子的一端,使物體以2m/s的速度勻速上升, 已知?jiǎng)踊喫苤亓?00N。

求:(1)人所施加的拉力;
(2)地面對(duì)人的支持力;
(3)繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度。
要求:畫(huà)出相應(yīng)的受力分析圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,物體重G1=1000N,人體重G2=600N,人站在地面上拉繩子的一端,使物體以2m/s的速度勻速上升, 已知?jiǎng)踊喫苤亓?00N。

求:(1)人所施加的拉力;

(2)地面對(duì)人的支持力;

(3)繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度。

要求:畫(huà)出相應(yīng)的受力分析圖。

 

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