【題目】成語(yǔ)“揚(yáng)湯止沸”是指:把正在沸騰的水從鍋中舀出來(lái),再?gòu)母咛幍够乜梢宰柚瑰佒械乃序v。請(qǐng)利用物態(tài)變化的知識(shí)解釋:
(1)舀出來(lái)的水下落過(guò)程溫度能降低的原因;
(2)倒回的水能阻止鍋中的水沸騰的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給下列物理量填上合適的單位:八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為200______;一瓶礦泉水的體積約為500______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小超為了檢驗(yàn)躺著和站著時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適( )
A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10dm,分度值1cm
C.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中.
(1)為完成本次實(shí)驗(yàn),由表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為_____.
(2)當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是_____.
(3)小明在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出水的初溫如圖甲所示,于是他將燒杯中放入水換成了溫度更高的熱水,他這樣做的目的是_____.
(4)小明用如圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定_____(選填“鐵圈M”或鐵圈N)位置.
(5)小明用如圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖丙a,由圖象可知,水沸騰時(shí)需要_____,溫度_____;
(6)小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子,在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí),他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙的_____(選填“a”、“b”或“c”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】婷婷家有一電熱水壺,銘牌如表所示.求:
產(chǎn)品型號(hào)×× |
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?
(2)壺中裝有質(zhì)量為1kg,溫度為20℃的水,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將壺中水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是多少?[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)當(dāng)電熱水壺接入電路中且正常工作時(shí),她家標(biāo)有“3000r/kWh”的電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了60r,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明婷婷家是否還有其它用電器在同時(shí)工作?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.家用電飯鍋的額定功率接近20W
B.教室中照明用燈通過(guò)的電流約為10A
C.手機(jī)電池電壓是安全電壓
D.實(shí)驗(yàn)中的一段導(dǎo)線電阻約為10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲
B.物體的振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.一個(gè)分子的直徑為10-1mB.汽油的熱值為4.6 J/kg
C.電腦USB接口的電壓為5.0VD.彩色電視機(jī)的功率為140 kW
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某市利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.某同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路(如圖所示)模擬測(cè)試,并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)減。渲蟹弦蟮碾娐肥牵ā 。
A.
B.
C.
D.
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