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【題目】老師講了“物質的密度”這節(jié)知識后,小明和小軒對他們都喜歡的柑橘的密度感興趣了,他們拿出一個柑橘,決定想辦法測出它的密度。

1)將托盤天平放在_____桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現指針如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調節(jié),直到指針指向分度盤中央。

2)小軒用天平測量柑橘的質量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質量是_____g,若小軒再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3,則柑橘的密度為_____kg/m3。

3)如果小軒做實驗時,是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質量,則這樣測得的柑橘密度比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”),其原因是_____。

4)實驗完成后,小明問小軒是如何測出柑橘體積的,于是小軒將柑橘擦干凈,又取出燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等,小軒先將溢水杯裝滿水,接著小軒的做法是:_____。

【答案】水平 220.8 0.96×103 偏大 柑橘上會沾有水 詳見解析

【解析】

(1)[1][2]使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上,在調平時,指針偏右,即需向左調節(jié)平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處;

(2)[3]標尺的分度值為0.2g,游碼對應的刻度為0.8g,柑橘的質量是:

m100g+100g+20g+0.8g220.8g;

[4]知道,柑橘的密度是:

;

(3)[5][6]如果小楠做實驗時,是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質量,這樣柑橘上會沾有水,導致柑橘的質量變大,由知道,體積準確時,質量偏大,測出的密度偏大;

(4)[7]將小燒杯放在溢水口處,小楠借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后,用量筒測出小燒杯中水的體積即可測得柑橘的體積。

練習冊系列答案
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【題目】(1)如圖所示,用起子開啟瓶蓋,請畫出動力F1的力臂,并作出阻力F2的示意圖.

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【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結構模型

原子結構模型的建立過程是一代代科學家不斷地發(fā)現和提出新的原子結構模型的過程,19世紀初,英國科學家道爾頓提出近代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體,1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結構模型,他認為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學家盧瑟福進行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實驗,結果發(fā)現:絕大多數α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進,但是有少數α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數α粒子的偏轉超過900,有的甚至幾乎達到1800,像是被金泊彈了回來.根據實驗現象,盧瑟福建立了原子核式結構模型,認為原子的大部分質量集中在一個很小的結構上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運動.原子核帶正電,電子帶負電.

根據實驗現象,盧瑟福提出原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上,盧瑟福所說的很小的結構指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,該現象可以說明______

A.原子的質量是均勻分布的 B.原子內部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結構模型建立的過程,你認為最符合實際情況的原子結構圖是______

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