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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關S后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 電源電壓為12V

B. 滑動變阻器的最大阻值為9Ω

C. 該電路總功率變化范圍為12W～24W

D. 小燈泡的額定功率為12W

【答案】ABC

【解析】試題分析：由電路圖可知，當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，由圖象可知，電源的電壓U=UL=12V，電路中的電流I=2A，故A正確；則燈泡的額定功率：PL=ULI=12V×2A=24W，故D錯誤；當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，由圖象可知，燈泡兩端的電壓UL′=3V，電路中的電流I′=1A，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：UR=U﹣UL′=12V﹣3V=9V，由I=U/R可得，滑動變阻器的最大阻值：R=UR/I′=9V/1A=9Ω，故B正確；當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路的功率最大，最大功率P大=PL=24W，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路的功率最小，最小功率P小=UI′=12V×1A=12W，則該電路總功率變化范圍為12W～24W，故C正確，故選ABC。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燭焰通過凸透鏡在另一側的光屏上成一個倒立放大的像，如果保持凸透鏡的位置不變，只將蠟燭和光屏的位置相互交換，那么（ ）

A．光屏上能得到一個倒立放大的像 B．光屏上能得到一個倒立縮小的像

C．光屏上不一定能得到像 D．光屏上能得到一個像，但是像的性質不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】商場里有兩種電梯﹣﹣自動扶梯和垂直升降電梯，小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關系如圖（a），則他在搭乘垂直電梯（b）受到的支持力 自動扶梯（c）受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）； 當他站在類似臺階的扶梯（c）上勻速上升時 （選填“受”或“不受”）摩擦力，當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向 方向摔倒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動，下列說法正確的是( )

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著居民生活水平的不斷提高，家用轎車越來越多地走進了普通百姓人家．下表為某型家用轎車的有關數據：

家用轎車的總質量1200kg

家用轎車的額定功率30kW

每個輪胎與地面的接觸面積0.02m2

油箱的容積55L

（1）該家用轎車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多大？

（2）若該家用轎車在額定功率下以72km/h的速度勻速行駛在平直的公路上，則該車發(fā)動機的牽引力是多少？

（3）該家用轎車仍以72km/h的速度勻速行駛10min，消耗汽油1.3kg，該車發(fā)動機的效率是多少？（假設汽油完全燃燒，汽油熱值q=4.6×107J/kg，結果保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變．

（1）請你用筆劃線代替導線，將甲圖中的實物電路完整，要求滑片向左移動時燈泡變亮．

（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表無示數，其故障原因可能是 ．

（3）排除故障后，開始實驗，閉合開關，電壓表的示數為2.5V，此時應將變阻器滑片向 （選填“左”或“右”）端調節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視 的示數，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數為0.4A，則燈泡的額定功率為 W．

（4）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關．并借助部分現有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率．請完成下列的實驗步驟：

①閉合開關 ，移動滑片，當電壓表的示數為 V時，停止移動滑片，然后再斷開閉合的開關：

②保持滑片的位置不動，再閉合開關 ，讀出此時電壓表的示數為U；

③燈泡額定功率的表達式為P額= （用已知量和測量量表示）．

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【題目】在探究二力平衡條件的實驗中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調整____________來改變拉力的大小。當小車平衡時，將小車水平轉過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現，當通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_________。

(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把同樣長短和同樣粗細的一根銅導線和一根鎳鉻合金導線串聯(lián)在電路中，下列說法中正確的是（ ）

A．銅導線兩端電壓大，通過的電流大

B．鎳鉻合金兩端電壓大，通過的電流大

C．鎳鉻合金兩端電壓大，但兩根導線的電流一樣大

D．銅導線兩端電壓大，但兩根導線通過的電流一樣大

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【題目】如圖是小明在學習電磁感應現象時．探究產生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）．下列分析、比較以及結論正確的是（ ）

A．比較甲、乙兩圖．說明感應電流方向與磁場方向無關

B．比較乙、丙兩圖，說明感應電流方向與導體運動方向有關

C．比較甲、丙兩圖，說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關

D．由圖丁可得出結論：感應電流方向與導體是否運動無關

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