【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組將600N的重物勻速提升1m。求：

（1）他站在地面上未拉繩子時對地面的壓強(qiáng)多大？

（2）畫出滑輪組的繞線方式；

（3）若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，則拉力F多大？

【答案】（1）1.25×104Pa；（2）；（3）400N。

【解析】（1）他站在地面上未拉繩子時對地面的壓力：F＝G＝500N，此時他對地面的壓強(qiáng)：p＝＝1.25×104Pa；（2）由圖知要求站在地面上提升重物，所以，最終的繩子自由端方向向下，則繩子的起始端應(yīng)在定滑輪上，如圖所示：

（3）由圖可知，n＝2，則繩端移動的距離：s＝nh＝2×1m＝2m，做的有用功：W有＝Gh＝600N×1m＝600J，由η＝×100%可得，拉力做的總功：W總＝ ＝ ＝800J，由W＝Fs可得，拉力的大小：F＝＝400N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指針位置/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

7.5

(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是____。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是_________。

(3)該彈簧原長是____cm,若用與該彈簧相同的彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為____N。

(4)小李作出了如圖所示的三個圖象,其中正確的是____(填序號)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量電阻Rx的電阻值，小龍選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表，一個電阻值已知的定值電阻R0，一個符合要求的電源，以及兩個開關(guān)S1和S2，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示，請幫助小龍完成這個實(shí)驗(yàn)。

（1）請你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；

（2）閉合開關(guān)S1，讀出電流表示數(shù)為I1；___________，讀出電流表示數(shù)為I2；

（3）寫出電阻RX的表達(dá)式為：RX＝ ________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)小明同學(xué)在安裝好液體壓強(qiáng)計后，用大小不變的力按壓住壓強(qiáng)計的橡皮膜，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，如圖甲所示，持續(xù)一段時間后，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變，說明該裝置_______，該同學(xué)的操作的目的是_____。

(2)如圖甲、乙所示，用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，將橡皮膜放入水中，U形管兩側(cè)液面也出現(xiàn)高度差，這說明_________。

(3)若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差，通過________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B．拆除軟管重新安裝

C．向U形管內(nèi)加適量水

(4)對比丁、戊兩圖，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(5)乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系，結(jié)論是_____________。

(6)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩圖。

(7)在圖丙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管兩側(cè)液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標(biāo)有2.5 V相同規(guī)格的小燈泡若干，兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）請你根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉）___________。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片于_________（選填“A”或“B”）端。正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡給終不亮，電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是_________

A．小燈泡短路 B．滑動變阻器短路 C．小燈泡斷路 D．滑動變阻器斷路

（3）排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數(shù)據(jù)，如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為_________A；第4次實(shí)驗(yàn)時燈泡電阻值為_________Ω．由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動變器應(yīng)是_________ （選填“R1”或“R2”）。

（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是_________ （選填“合理”或“不合理”）的。

（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實(shí)驗(yàn)，記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是：_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運(yùn)行時的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號”的說法中錯誤的是（　　）

A. 在軌道運(yùn)行時，“天宮一號”的太陽能帆板可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B. 在軌道運(yùn)行時，“天宮一號”從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時將勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 返回地球途中，“天宮一號”相對于地球是運(yùn)動的

D. 返回地球途中，“天宮一號”外殼經(jīng)過大氣層時被燒毀是通過熱傳遞增大內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。

（1）實(shí)驗(yàn)時，通過觀察________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。

（2）在圖A、B、C操作中，觀察圖________和________可知：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；觀察圖B和C可知：受力面積一定時，________越大，壓力的作用效果越明顯。

（3）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較，礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果________（選填“相同”或“不相同”），理由是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計下處于靜止?fàn)顟B(tài)，鉤碼的重力大小為_______N；若彈簧測力計拉著鉤碼勻速下降，則彈簧測力計的示數(shù)將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）；下如圖中秒表的讀數(shù)是_______s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

(1)分析圖B、C、D，說明浮力大小跟______________________有關(guān)。

(2)分析圖__________________，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是___________________N。

(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請你簡述實(shí)驗(yàn)方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案