【題目】如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則W1 W2，P1 P2．

【答案】=；＜．

【解析】

試題分析：（1）斜面光滑說(shuō)明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒(méi)有額外功；

（2）速度相同，斜面長(zhǎng)度不同，因此所用時(shí)間也不同，根據(jù)公式P=可判斷拉力所做的功的功率大�。�

解：（1）斜面光滑說(shuō)明摩擦力為0，使用任何機(jī)械都不省功，所以拉力在兩斜面上做功相同，即W1=W2．

（3）已知AB＞AC，速度相同；

∵v=

∴t=，t1＞t2；

根據(jù)公式P=可知，拉力沿AC運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F2做功的功率較大，即P1＜P2．

故答案為：=；＜．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判斷（　　）
A.小球可能不帶電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶正電
D.小球一定帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖題：

（1）如圖是在空氣中飛行的足球，畫(huà)出足球所受重力的示意圖；

（2）如圖是重為2牛的木塊放在水平面上，用力的示意圖法作出木塊對(duì)水平面的壓力F1。

（3）如圖所示一個(gè)重為15N的木塊從斜面上滾下，用力的示意圖法畫(huà)出木塊受到的重力和木塊對(duì)斜面的壓力；

（4）如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)后腳蹬地的情景，在圖中畫(huà)出地面受到鞋子摩擦力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情景是為了預(yù)防慣性造成危害的是

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前蹬地

B.溜冰時(shí)腳向后

C.錘頭松了向下撞擊錘柄

D.司機(jī)系安全助跑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于絕緣體的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．絕緣體容易導(dǎo)電，也能帶電

B．絕緣體不容易導(dǎo)電，也不能帶電

C．絕緣體不容易導(dǎo)電，但能帶電

D．絕緣體容易導(dǎo)電，但不能帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不可再生能源的是（ ）
A.風(fēng)能
B.水能
C.煤炭
D.太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了澆鑄一個(gè)銅像使用材料是銅，則此過(guò)程物態(tài)變化（ ）

A．一個(gè)凝固過(guò)程 B．一個(gè)熔化過(guò)程 C．先熔化后凝固 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？ 請(qǐng)說(shuō)明理由： ．

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冬，自來(lái)水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂．在自來(lái)水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問(wèn)題，這是因?yàn)榘l(fā)泡塑料的（ ）

A. 硬度較小 B. 密度大 C. 隔熱性好 D. 導(dǎo)電性好

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同步練習(xí)冊(cè)答案