【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底（如圖甲），應(yīng)適當(dāng)將_____（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整。

(2)當(dāng)水溫上升到90℃后，小明每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制了溫度隨時(shí)間變化圖像，如圖乙所示．從圖像中可知水的沸點(diǎn)是_____℃．水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到燒杯口上方M處比N處出現(xiàn)的“白氣”更濃，其原因是_____。

【答案】A處向上 98 持續(xù)吸熱，溫度保持不變 N處溫度較高，高溫的水蒸氣不容易遇冷液化，M處溫度較低，水蒸氣更容易液化

【解析】

(1)[1]甲圖中，酒精燈使用外焰加熱，B的位置合適，需要調(diào)節(jié)A處，使溫度計(jì)向上移動(dòng)，使得溫度計(jì)的玻璃泡浸在被測(cè)液體中，同時(shí)不碰到容器底，所以應(yīng)適當(dāng)將A處向上調(diào)整。

(2)[2]由圖乙可知，當(dāng)水的溫度到了98℃后就不再升高，說(shuō)明此時(shí)水是沸騰的，沸點(diǎn)為98℃。

[3]水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是持續(xù)吸熱，溫度保持不變。

(3)[4]水沸騰時(shí)，燒杯上方的水蒸氣遇冷液化成小水珠。杯口上方M處比N處出現(xiàn)的“白氣”更濃，其原因是N處溫度較高，高溫的水蒸氣不容易遇冷液化，M處溫度較低，水蒸氣更易放熱液化成小水滴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物，在相同的時(shí)間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GA：GB=4：1，機(jī)器人拉動(dòng)繩子的拉力之比F甲：F乙=5：2，則機(jī)器人做功的功率之比P甲：P乙=______；該過(guò)程甲、乙兩裝置的機(jī)械效率之比η甲：η乙=______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖，開關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙。在電源電壓不變的條件下，則由圖象可以判斷（　�。�

A. 電源兩端電壓是3.5V

B. R0的電阻值是25Ω

C. R最大電阻值是5Ω

D. 該電路最大電功率是1.8W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R=6Ω，設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化。只閉合求S1時(shí)，L燈正常發(fā)光。求：

(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時(shí)，電路在60s內(nèi)消耗的電能是多少?

(3)為使整個(gè)電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0)，應(yīng)如何閉合開關(guān)?此時(shí)整個(gè)電路的最小電功率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年 4 月 20 日 22 時(shí) 41 分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星（如圖所示）．火箭以液態(tài)氫為主要燃料是利用它的熱值________．液態(tài)氫燃燒產(chǎn)生的燃?xì)馔苿?dòng)火箭加速上升的過(guò)程中，燃?xì)獾?/span>________能轉(zhuǎn)化為火箭的________能．地面控制中心通過(guò)________波向衛(wèi)星發(fā)出指令，這種波在真空中傳播的速度為________m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，定值電阻R1=5Ω、R2=15Ω，滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為10Ω，導(dǎo)線若干。

(1)圖甲是某同學(xué)連接的實(shí)物電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。

（________）

(2)正確連完電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最_____端（選填“左”或“右”）端。

(3)實(shí)驗(yàn)中先將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，讀出電流表的示數(shù)0.8A．接著僅將5Ω的電阻換成15Ω接入電路，閉合開關(guān)后為正確完成實(shí)驗(yàn)，小明應(yīng)移動(dòng)滑片P，直到_____。

(4)為獲得第三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用現(xiàn)有器材，可以采取的措施是_____。

(5)小華利用上述器材，設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路圖（未畫完整），正確測(cè)出了額定電壓2.5V燈泡的額定功率，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流（如圖丙所示），請(qǐng)?jiān)趫D乙的虛線框內(nèi)填入正確的元件符號(hào)，將電路補(bǔ)充完整。

（________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學(xué)做測(cè)量金屬塊重力和密度實(shí)驗(yàn)，每組提供的器材有測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線。

甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：

a.觀察測(cè)力計(jì)的量程和分度值，并規(guī)范調(diào)零；

b.用測(cè)力計(jì)和細(xì)線測(cè)出金屬塊重力G；

c.用量筒、水和細(xì)線測(cè)量并計(jì)算出金屬塊的體積V；

d.計(jì)算金屬塊的密度ρ=_____；

寫出步驟b中，使用測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)？_____，_____；（寫出兩點(diǎn)）

乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)本組的測(cè)力計(jì)量程未知，刻度板上數(shù)字都已磨損，但刻度線清晰。他們借助一個(gè)質(zhì)量為m0的物體A，仍用該測(cè)力計(jì)測(cè)出了金屬塊的重力。已知物體A和金屬塊的重力均不超測(cè)力計(jì)量程。寫出他們將測(cè)力計(jì)規(guī)范調(diào)零后，測(cè)出金屬塊重力的方法及表達(dá)式。

方法_____，表達(dá)式_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水上救援往往需要打撈沉沒的貨物，如圖所示為該情景的簡(jiǎn)化圖。假設(shè)物體靜止在容器底部，此時(shí)容器中水的深度為h=0.5m。現(xiàn)利用彈簧測(cè)力計(jì)將物體緩慢勻速提升，當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1=1N；當(dāng)物體全部離開水面后（物體表面附著的水忽略不計(jì)），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2=5N，取g=10N/kg，則下列判斷正確的是（　�。�

A.物體在容器底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為50Pa

B.物體完全浸沒時(shí)受到的浮力為2N

C.物體的體積為2×10-4m3

D.物體的密度為1.25×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將電阻絲（已知）放入三個(gè)相同的燒瓶中，裝入質(zhì)量______________（選填“相等”或“不相等”）的煤油，橡皮塞上插人細(xì)玻璃管后塞住燒瓶口；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察__________________來(lái)比較電阻絲放熱的多少，這種科學(xué)探究方法是____________法；

（3）為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，應(yīng)斷開開關(guān)____________、閉合開關(guān)__________，在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比甲，乙兩個(gè)燒瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論；在通電時(shí)間和____________一定時(shí)， 導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；

（4）探究“電流產(chǎn)生熱量的多少與電流的關(guān)系”時(shí)，閉合開關(guān)在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比_____________兩個(gè)燒瓶中的現(xiàn)象。

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