19．關(guān)于溫度與內(nèi)能的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體溫度升高，則物體內(nèi)的每一個(gè)分子動(dòng)能一定增大
B．物體的溫度不變，則物體的內(nèi)能也一定不變
C．某物體當(dāng)其內(nèi)能增大時(shí)，則該物體的溫度一定升高
D．甲物體的溫度比乙物體高，則說明甲物體分子運(yùn)動(dòng)比乙物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈

分析 （1）溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志；
（2）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)；
（3）物體的溫度越高，說明物體的分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

解答 解：A、物體的溫度升高，即說明物體分子的平均動(dòng)能大，但并不是物體內(nèi)的每一個(gè)分子動(dòng)能都一定增大，故A錯(cuò)誤；
B、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，所以內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤；
C、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，所以內(nèi)能增大但溫度不升高，故C錯(cuò)誤；
D、甲物體的溫度比乙物體高，則說明甲物體分子運(yùn)動(dòng)比乙物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 知道內(nèi)能的影響因素、溫度和內(nèi)能的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B．速度大的物體內(nèi)能一定比度小的物體大
C．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加
D．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）電流表應(yīng)串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn)．
（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24 A．
（3）如表是小亮同學(xué)用兩盞規(guī)格相同的燈泡實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處①選用的器材太特殊，②只做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論有偶然性．
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.18A0.18A0.36A
C點(diǎn)電流ICA點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IB
0.16A0.16A0.32A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在同一個(gè)電路中的兩個(gè)燈泡的電流相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式（　　）
A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)
C．串聯(lián)、并聯(lián)都可以D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．油漆工使用的砂紙上，其中一個(gè)表面涂有砂層，這是為了（　�。�
A．減小摩擦B．增大摩擦C．增大重力D．不易損壞

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象，由圖可得甲的電阻是10Ω．若將甲和乙并聯(lián)接在電路中，通過它們的電流之比I甲：I乙=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．甲乙兩圖是小明同學(xué)利用蠟燭完成了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲圖中，用玻璃板代替平面鏡的原因是：便于確定像的位置，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是玻璃板與桌面不垂直．
（2）為了判斷平面鏡成像所成的像是實(shí)像還是虛像，小明應(yīng)該怎樣操作？怎樣觀察？移去玻璃板后的蠟燭，將光屏放在原位置，觀察上面是否有蠟燭的像
（3）探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都無(wú)法成像，原因可能是物體放在焦點(diǎn)內(nèi)；或物體放在焦點(diǎn)上；或蠟燭、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度（說出兩條）
（4）小明在如圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像，照相機(jī)就是利用這一原理工作的，要想使所成的像再大一些，小明的操作是將蠟燭靠近凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明在4×200m接力賽中，以7.5m/s的平均速度跑完第一棒，則小明用時(shí)約為26.7s（結(jié)果保留1位小數(shù)）．為了順利進(jìn)行交接棒，小明應(yīng)和交接棒的運(yùn)動(dòng)員盡力做到相對(duì)靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針--司南．

（1）他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為南極（選填“北極”或“南極”）．
（2）他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針（即“司南”），再用細(xì)線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時(shí)，勺柄指向地球的南極
（3）為增強(qiáng)司南的磁性，可用圖丁所示裝置，通過C（填字母序號(hào)），來增強(qiáng)電磁鐵對(duì)司南磁化的效果．
A．改變電源的正負(fù)極   B．讓司南垂直放置在AB中點(diǎn)的正上方  C．增加電源的電壓．

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