在如圖所示的電路中,若想讓燈泡和電動機同時工作,需要閉合開關________;若同時閉合S1和S2 , 可以工作的用電器是________.
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習題 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 家庭電路總電流過大就是發(fā)生了短路 B. 可以隨意靠近高壓帶電體
C. 高于 36V 的電壓對人體是安全的 D. 中國家庭用電的頻率為 50Hz
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示是研究電流與電壓、電阻關系的電路圖,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電壓不變”這一步實驗時應
A. 保持R2滑片的位置不動 B. 保持R1不變
C. 更換R1, 并調節(jié)R2滑片到適當位置,保持電壓表示數不變 D. 保持電路中電流不變
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊2.2物質的質量及其測量練習題 題型:單選題
用天平稱一粒米的質量,可采用的方法是
A. 把一粒米放在天平里仔細測量
B. 把一粒米放在一杯子中,稱出其總質量,再減去杯子的質量
C. 先測一百粒米的質量,再通過計算求得
D. 把一粒米放在天平盤里,反復測量再求平均值
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習題 題型:填空題
如圖a,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能_________,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器,發(fā)現兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為_________,用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越______(蓬松/靠攏)
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習題 題型:單選題
教室里投影儀的燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風扇降溫.使用投影儀時,首先要打開風扇,待確認風扇正常運轉后,再通電讓燈泡發(fā)光,下列電路中符合要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習題 題型:單選題
如圖所示是四位同學在學完電路連接相關知識后所畫的電路圖。你應該能判斷出:在開關S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習題 題型:填空題
同名磁極相互排斥,異名磁極相互________。1820年,丹麥物理學家奧斯特用實驗證實,通電導線周圍存在著________。1831年,英國物理學家法拉第發(fā)現利用磁場可以產生電流,根據這個發(fā)現,后來發(fā)明了________機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。
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科目:初中物理 來源:人教九年級物理全冊:19.3“安全用電”綜合檢測練習題 題型:簡答題
通過這第六、七章的學習,相信你對安全用電有了一些認識.請依照樣例列舉我們日常生活中用電方面的一些不正確的做法(除樣例外再舉出二個例子)樣例:用濕手扳開關.
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