8.如圖所示,金屬塊P沿豎直墻壁(墻壁粗糙)向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平向右的力F1(F1>0)將金屬塊P壓向豎直墻壁,豎直向上的力F2沿著墻壁豎直向上拉動(dòng)金屬塊P,金屬塊P所受重力為G,金屬塊P對(duì)豎直墻壁的壓力為F3,豎直墻壁對(duì)金屬塊P的壓力為F4,豎直墻壁對(duì)金屬塊P的摩擦力為f,則下列選項(xiàng)不正確的是( 。
A.F1與F4大小相等B.F3與F4是一對(duì)相互作用力
C.F2與G是一對(duì)平衡力D.G與f之和與F2大小相等

分析 根據(jù)二力平衡的條件和作用力與反作用力的定義,逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的每一對(duì)力,即可得到答案.

解答 解:A、水平向右的力F1壓著金屬塊,金屬塊將這個(gè)力大小不變的傳遞到墻壁上,即為F3,所以F1=F3;F3與F4是一對(duì)作用力與反作用力,所以F3=F4,是豎直由此可知:F1與F4大小相等.故A正確.
B、F3與F4兩個(gè)力等大、反向、共線,發(fā)生在兩個(gè)物體之間,所以是一對(duì)作用力與反作用力.故B正確.
C、由于F2拉著物體向上勻速運(yùn)動(dòng),物體在豎直方向上受到的力向上的是拉力F2,向下的有重力G和墻壁對(duì)它的摩擦力f,物體處于平衡狀態(tài),故F2=G+f,即F2>G,故確定F2與G不是一對(duì)平衡力.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)C的分析可知,D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 題目中涉及的力很多,分析時(shí)要將選擇項(xiàng)中每個(gè)符號(hào)表示的力與圖中的所示的力對(duì)應(yīng)起來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.問題解決
現(xiàn)在有一個(gè)量程足夠的彈簧測(cè)力計(jì),一個(gè)半徑為R的真空吸盤,一塊結(jié)實(shí)的玻璃板,刻度尺.請(qǐng)你利用這些器材粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng),并寫出大氣壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)大氣壓的說(shuō)法和現(xiàn)象中,表述正確的是( 。
A.在高山上用普通鍋煮不熟飯,因?yàn)楦呱缴洗髿鈮捍螅亙?nèi)的水不容易沸騰
B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓,其大小等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C.用吸管喝瓶裝飲料時(shí),實(shí)際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來(lái)的
D.人潛水的深度不能太大,這是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨著水的深度的增加而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖3所示是關(guān)于大氣壓測(cè)量的四幅圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.若將試管向下按入10mm,試管內(nèi)外水銀面高度差會(huì)減小到750mm
B.試管傾斜后,管內(nèi)外水銀面高度差不變.若試管變粗,試管內(nèi)外水銀面高度差不變
C.拿著這個(gè)氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過(guò)程中,細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將下降
D.向右拉動(dòng)針管的活塞,錐形瓶?jī)?nèi)空氣減少,細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)為了探究浮力大小與液體的密度有無(wú)關(guān)系,可選用①④⑤圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出圓柱體體積為4×10-4m3,鹽水的密度為1.1×103kg/m3
【拓展】
(3)從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量.
也就是說(shuō)浮力的大小與液體的多少有關(guān).莊子的說(shuō)法有道理嗎?小明從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關(guān).
他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).
然后向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮.經(jīng)分析可知,木塊兩次受到的浮力都為2.5牛,從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:
(1)與壓力的大小有關(guān);
(2)與接觸面積的大小有關(guān);
(3)與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,要驗(yàn)證猜想(3),應(yīng)選擇的三組實(shí)驗(yàn)的序號(hào)正確的是( 。
序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件摩擦力/N
木塊的放置表面情況壓力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4側(cè)放木板表面81.6
5豎放木板表面81.6
6平放木板鋪棉布41.2
7平放木板鋪毛巾42.0
A.1、2和3B.2、4和5C.3、4和5D.1、6和7

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿形變程度,顯示壓力作用的效果.比較ac兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明壓力作用效果與壓力大小有關(guān);比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N
3.63.61.2
2.41.0
3.64.81.2
(1)此實(shí)驗(yàn)根據(jù)二力平衡原理測(cè)出摩擦力的大。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變壓力(選填“壓力”或“重力”).
(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為3.6N.
(4)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下D不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)           B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作           D.實(shí)驗(yàn)原理更合理
(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟①③(填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).
(6)本實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小還與以下B有關(guān).
A.拉紙的速度     B.紙面粗糙程度         C.金屬盒與紙的接觸面積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)物體受力情況分析中,屬于平衡力的是(  )
A.書本靜止在桌面,受到的重力和支持力
B.人站在地面上,人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力
C.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),汽車所受的牽引力和阻力
D.跳傘運(yùn)動(dòng)員下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受的重力與阻力

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同步練習(xí)冊(cè)答案