【題目】現(xiàn)有電壓不變的電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(已知最大阻值為R0)和待測電阻Rx各一個(gè),開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請按要求畫出三種測阻值Rx的不同方案的電路圖。要求:①每種電路圖只允許任選電流表、電壓表其中之一。②在同一電路中,電表的位置不動(dòng)。

【答案】

【解析】

(1)選擇電流表,將其與滑動(dòng)變阻器、待測電阻組成串聯(lián)電路,如圖所示:

將滑片移至最右端,閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)I1;將滑片移至最左端,讀出電流表的示數(shù)I2;電源電壓不變,則

,

解得:

(2)選擇電流表,將其與滑動(dòng)變阻器、待測電阻組成串聯(lián)電路,如圖所示:

將滑片移至最右端,閉合開關(guān)S1、S2,讀出電流表的示數(shù)I1;將滑片移至最左端,閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)I2;電源電壓不變,則

解得:

;

(3)選擇電流表,將其與滑動(dòng)變阻器、待測電阻組成并聯(lián)電路,如圖所示:

將滑片移至最右端,閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)I1;保持滑片位置不變,再閉合S2,讀出電流表的示數(shù)I2;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等,可得:

,

解得

;

(4)選擇電壓表,將滑動(dòng)變阻器與待測電阻串聯(lián),如圖所示:

將滑片移至最右端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;將滑片移至最左端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U2;根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等,電源電壓不變,則可得:

解得:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持3V不變,小燈泡L上標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變,開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),燈泡正常發(fā)光,則R0的電阻值是_____Ω;若再閉合S2,小燈泡L亮度_____(選填“變亮”“變暗”或“不變”),電流表的示數(shù)變_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用如圖所示的裝置在10s內(nèi)將重物提高1m,已知物重為510N,人對繩的拉力F340N,求此過程中:

1)拉力所做的有用功;

2)拉力所做的總功;

3)拉力做功的功率;

4)該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

長木板表面

木板放置方式

拉動(dòng)木塊的個(gè)數(shù)

彈簧測力計(jì)實(shí)數(shù)/N

較粗糙

平放

1

1.5

較粗糙

平放

2

3.0

較光滑

平放

2

1.6

較光滑

豎放

2

1.6

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_____的知識(shí)可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。

2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。

3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的_____有關(guān)。

4)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實(shí)驗(yàn)中______(選填一定不一定)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板。

5)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測未知電阻Rx的阻值:趙健所在的學(xué)習(xí)小組,在測定未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,手邊只有一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個(gè)開關(guān)、一個(gè)待測電阻Rx和若干導(dǎo)線,缺少一塊電壓表。學(xué)習(xí)小組研究決定:“只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖!苯(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關(guān)的辦法,設(shè)計(jì)出了能滿足上述要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(如圖)。

(1)請你根據(jù)這個(gè)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟:

_____;

_____。

(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=_____

(3)你對這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖的改進(jìn)建議是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動(dòng),將會(huì)看到塞子跳離筒口。

⑴拉動(dòng)繩子克服摩擦做功,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_______________能;

⑵請說出該實(shí)驗(yàn)中某一現(xiàn)象并簡述其原因:

現(xiàn)象:________________________________________________;

原因:________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,地球相當(dāng)于一個(gè)條形磁體,將小磁針放在赤道位置靜止時(shí),小磁針的N極指_____(選填“北”或“南”);將小磁針放在地理北極附近,小磁針的N極指_____(選填“上”或“下”);如乙圖所示,水平面上放一根條形磁鐵,如果將這根磁鐵沿圖中的豎直虛線切成左右兩部分,則兩部分會(huì)相互_____(選填“吸引”或“排斥”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時(shí),丁站在地面上用手去拉丙。則(

A. 甲、乙都會(huì)觸電 B. 甲、丙都會(huì)觸電

C. 乙、丁都會(huì)觸電 D. 丙、丁都會(huì)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為250g的鋼刀,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,此時(shí)室溫為20℃.(c=0.46×103J/(kg℃),不計(jì)熱量損失)

(1)鋼刀在冷卻過程中是通過____方式____(“增加”或“減少”)內(nèi)能的。

(2)這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量___?

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