【題目】足球守門員對(duì)足球的作用力可使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，排球攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，這些實(shí)例說明：力可以改變物體的________。如圖所示，汽車在緊急剎車時(shí)，車內(nèi)的人會(huì)向前“沖”，這是由于車內(nèi)的人具有__________。因此，為防止不必要傷害事故的發(fā)生，在乘車時(shí)司機(jī)和乘客一定都要系好安全帶。

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 慣性

【解析】

第一空．足球在守門員的作用力下，使運(yùn)動(dòng)的足球靜止下來，是改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力，使排球改變運(yùn)動(dòng)方向，是改變排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這些實(shí)例說明：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

第二空．汽車司機(jī)在遇到緊急情況剎車時(shí)，車上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前傾倒，因此司機(jī)和乘客要系好安全帶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】菜同學(xué)為了探究“平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系”，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲）所示。

（1）在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板_____那一面的下邊線與直線重合（選填“有膜”或“無膜”）。

（2）用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽光的實(shí)驗(yàn)窒，在_____中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好（選填“①”或“②”）。

（3）在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是：_____。

（4）在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測出物距u和像距v的值如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

物距u/cm

3.39

5.11

6.39

像距v/cm

5.22

6.51

①如圖（乙）所示，第1次實(shí)驗(yàn)測量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1＝_____cm。

②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是：_____（只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A．刻度尺測量像距時(shí)存在誤差 B．玻璃板有一定厚度

C．物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng) D．玻璃板沒有豎直放置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變R1、R2為定值電阻,已知電燈L的伏安特性曲線（即電流隨兩端電壓的變化圖像)如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.26A；當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合,S1斷開時(shí),電流表的示數(shù)為1.25A；當(dāng)開關(guān)S3閉合,S1、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A。求:

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開，5min內(nèi)電路消耗的電能是多少?

(2)當(dāng)開關(guān)S3閉合, S1、S2斷開，R2消耗的電功率是多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款家用吸塵器額定電壓為220V，額定電流為4A，吸塵器能吸取灰塵是利用了_______．吸塵器的額定功率為_________W，正常工作15min，使標(biāo)有“800imp/（kW· h）”的電能表指示燈共閃爍______次．若吸塵器正常工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為32W，則電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為_________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

地鐵

南通即將進(jìn)入地鐵時(shí)代．乘坐地鐵需文明出行、確保安全．地鐵站的站臺(tái)上標(biāo)有黃色警戒線；乘客應(yīng)留意車廂內(nèi)紅、綠色的線路指示燈．手持式安檢儀用于檢測乘客是否攜帶違禁金屬物品，工作人員能根據(jù)安檢儀發(fā)出低沉或尖銳的警報(bào)聲，判斷金屬物品的大��；手持式安檢儀的電池容量為2×103mAh，額定電壓為9V，額定功率為0.36W，電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積；當(dāng)剩余電量減為電池容量的10%時(shí)，安檢儀不能正常工作．

圖甲為另一種安檢儀的原理模型，固定的矩形虛線區(qū)域內(nèi)存在方向豎直向上的磁場，寬度為0.6m．邊長0.2m的正方形金屬線圈abcd放在水平傳送帶上，可隨傳送帶一起以速度v勻速運(yùn)動(dòng)．線圈進(jìn)、出磁場過程中會(huì)產(chǎn)生電流，從而線圈會(huì)受到大小隨線圈速度增大而增大、方向水平的磁場力作用，因此線圈與傳送帶間也存在摩擦力；運(yùn)動(dòng)過程中線圈整體處于磁場中時(shí)，線圈中無電流產(chǎn)生．在線圈與傳送帶間無相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，傳送帶克服線圈摩擦力做功的功率P與對(duì)應(yīng)的速度v的數(shù)據(jù)如下表．

（1）候車時(shí)乘客越過黃色警戒線會(huì)有危險(xiǎn)，那是因?yàn)榱黧w的流速越大，壓強(qiáng)越_________；有乘客手捧鮮花進(jìn)入車廂，所有乘客都聞到了花香，這是因?yàn)榉肿釉?/span>________．

（2）下列說法中，正確的是_________．

A．手持式安檢儀也能檢測出酒精等易燃違禁物品

B．通過手持式安檢儀報(bào)警聲的音調(diào)可判斷金屬物大小

C．站立的乘客拉住扶手是為了避免受慣性作用造成傷害

D．佩戴紫色眼鏡的乘客也能準(zhǔn)確辨別出線路指示燈的顏色

（3）手持式安檢儀正常工作時(shí)的電流為____mA；電池充滿電后，安檢儀能正常工作的最長時(shí)間為_____h．

（4）分析表中數(shù)據(jù)，當(dāng)傳送帶速度為0.5m/s時(shí)，傳送帶克服線圈摩擦力做功的功率P=_______W；線圈進(jìn)入磁場時(shí)受到的摩擦力f與傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度v的變化關(guān)系如圖乙所示，則當(dāng)v>________m/s時(shí)線圈將在傳送帶上滑動(dòng)．

（5）設(shè)傳送帶的速度保持0.2m/s不變．已知線圈的bc邊進(jìn)入磁場時(shí)，bc邊受到的磁場力方向水平向左，當(dāng)bc邊出磁場時(shí)，由于ad邊受到磁場力作用，線圈會(huì)受到方向水平向____（選填“左”或“右”）的摩擦力的作用；將多個(gè)與圖甲中相同的線圈每隔相同時(shí)間△t從傳送帶的左端逐一釋放，釋放后線圈即與傳送帶保持0.2m/s的速度一起運(yùn)動(dòng)．則△t =_______s時(shí)，一段時(shí)間后，傳送帶就會(huì)不間斷的受到一個(gè)線圈的摩擦力作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較木和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有水和煤油，用相同的電熱器分別對(duì)它們加熱相同的時(shí)間。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

水

煤油

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證水和煤油的初溫與_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）都相同。

（2）實(shí)驗(yàn)中選用相同的電熱器對(duì)水和煤油加熱相同的時(shí)間，水吸收的熱量_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）煤油吸收的熱量。

（3）對(duì)水和煤油加熱相同的時(shí)間后，可以觀察到水升高的溫度____________（選填“高于”、“等于”或“低于”）煤油升高的溫度。

（4）實(shí)驗(yàn)表明，____________（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強(qiáng)。在物理學(xué)中，我們用____這一物理量來描述物質(zhì)的這種特性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端，使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)了10s，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過程中

A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為1m

B. 滑輪組對(duì)物體A的水平拉力為90N

C. 拉力F的功率為3W

D. 拉力F所做的有用功為72J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　　）

A. 初中生所受重力約為50N

B. 教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為50kg

C. 學(xué)生在校園內(nèi)步行的速度約為5m/s

D. 讓人感覺舒適而溫暖的教室內(nèi)溫度約為25℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明正確安裝并調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置后，各元件位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰的像。生活中的_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的；

(2)接著小明在不改變各元件位置的情況下，將原凸透鏡更換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，這是在模擬_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的形成原因；此時(shí)，在不改變蠟燭和凸透鏡(包括位置)的情況下，要使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

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同步練習(xí)冊答案