【題目】小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說(shuō)明音調(diào)是由_____決定的;

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅_____(選填變大變小),聲音的響度_____(選填變大 ),這說(shuō)明響度與_____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_____。它是_____(選填超聲波次聲波”)。

【答案】高高頻率變大變大振幅振動(dòng)頻率太低次聲波

【解析】

(1)用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大硬紙片振動(dòng)的越快頻率越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說(shuō)明音調(diào)是由頻率決定的

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度在用力撥鋸條,鋸條的振幅越大聽其響度大,這說(shuō)明響度與振幅有關(guān)。

(3)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度,很難振動(dòng),頻率小于20Hz,發(fā)出的屬于次聲波,人耳感覺(jué)不到

因此,本題正確答案是:(1). (2). (3). 振動(dòng)的頻率 (4). 變大 (5). 變大 (6). 振幅 (7). 振動(dòng)的頻率低于20Hz,發(fā)出的屬于次聲波,人耳聽不見(jiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航.與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是圖中的(
A. 口吹硬幣跳過(guò)拉桿
B. 水不從杯中流出
C. 橡皮膜向下凸出
D. 密度計(jì)漂浮

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【題目】為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化,給你提供了如圖所示的裝置和停表、刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露,金屬擋片分別放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過(guò)前半段路程和通過(guò)全程的速度是否變化.

(1)要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)有哪些?

(2)根據(jù)公式計(jì)算小球的速度,判斷小球的速度是否變化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)好聲音比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,從而演奏出美妙的曲子。以下說(shuō)法中,正確的是( )

A. 控制琴弦長(zhǎng)度是為了改變聲音的音調(diào)

B. 琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的

C. 用電吉他和鋼琴?gòu)椬嗤皇浊樱葑喑龅穆曇粢羯嗤?/span>

D. 現(xiàn)場(chǎng)把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),為了在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示在教室里,小明敲響乙音叉時(shí)與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)________起來(lái),

這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在________,也能說(shuō)明聲音可以在__________中傳播;若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則_____選填還能不能觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)開_____________________.

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【題目】甲乙兩車運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖(a)(b)所示,以甲為參照物,乙是的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),甲,乙各運(yùn)動(dòng)8米,所用時(shí)間相差秒,甲在上坡過(guò)程中,其重力勢(shì)能(選填“增大”“不變”或“減少”).

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【題目】如圖a,在平直高速公路上的某時(shí)刻,甲、乙兩車相距S,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,兩車距離變?yōu)?/span>s1(s1<s)。兩車的s﹣t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A. b中的圖線表示的是甲車的運(yùn)動(dòng)情況

B. b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車此時(shí)的速度相等

C. t時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前

D. t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前

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【題目】如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是(
A.圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖乙可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C.圖丙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.圖丁可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

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【題目】國(guó)家針對(duì)校車發(fā)布了相關(guān)的安全強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),并且已正式實(shí)施.某校專用校車部分技術(shù)參數(shù)如表,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列問(wèn)題.已知輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2 . 求:

外形(mm)

9980×2340×31050

整備質(zhì)量(kg)

9000

座位數(shù)

48~51

百公里油耗(L)

≤19

行李艙(m3

0.4

最高時(shí)速(km/h)

105


(1)該校車(空車)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(取g=10N/kg)
(2)李明家距學(xué)校8.1km,校車從李明家到學(xué)校所用時(shí)間為9min,校車從李明家到學(xué)校的平均速度是多大?(不考慮車長(zhǎng))
(3)若校車在水平路面上以(2)中平均速度勻速直線行駛,所受阻力為5000N,汽車牽引力做功的功率是多大?

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