在“研究電磁鐵”的探究實(shí)驗(yàn)中,給你的器材是:一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電池組、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、大頭針、銅芯線.請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)表格.
步驟控制不變因素調(diào)節(jié)變化因素觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究結(jié)論
1同一電磁鐵
電流相同
通電
________
通電有磁性
斷電________斷電無(wú)磁性
2線圈匝數(shù)________吸大頭針數(shù)增加電流越大
磁場(chǎng)越強(qiáng)
________吸大頭針數(shù)減少
3線圈形狀
電流相同
匝數(shù)多吸大頭針多________
匝數(shù)少吸大頭針少

可吸引大頭針    不可吸引大頭針    電流大    電流小    線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
分析:(1)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的影響因素:電流的大小、線圈匝數(shù)的多少、是否有鐵芯.
(2)電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):磁性的有無(wú)可以由電流的通斷來(lái)控制,磁性的強(qiáng)弱可以由電流的大小來(lái)控制,螺線管的磁極可以由電流方向來(lái)控制.
解答:在第一次實(shí)驗(yàn)中,同一電磁鐵,在通電時(shí),電磁鐵具有磁性,故能看到一部分大頭針被吸起;斷電后,電磁鐵沒(méi)有磁性,故能發(fā)現(xiàn)其不再吸引大頭針;
在第二次實(shí)驗(yàn)中,電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)它的電流越大,其磁性越強(qiáng),即能吸引的大頭針越多;同理通過(guò)電磁鐵的電流越小,其磁性越弱,所能吸引的大頭針越少;
在第三次實(shí)驗(yàn)中,電磁鐵的電流是一定的,即其匝數(shù)越多,磁性就越強(qiáng),吸引的大頭針就越多;同理其匝數(shù)越少,其磁性就越弱,所吸引的大頭針就越少.
故答案從上至下依次是:可以吸起大頭針; 不可吸起大頭針; 電流大; 電流; 匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查了電流對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響.同時(shí)考查了控制變量法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

航天員在空間站外工作時(shí),不可能做到的是


  1. A.
    用吸管吸飲料
  2. B.
    用鉛筆寫(xiě)字
  3. C.
    輕易舉起在地面上舉不動(dòng)的物體
  4. D.
    用扳手?jǐn)Q緊螺絲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用圖中所示的甲、乙兩裝置(每個(gè)滑輪相同),分別用力把同一物體勻速提升相同的高度.若用η、η表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W、W表示拉力所做的功.


  1. A.
    η,W=W
  2. B.
    η>η,W>W(wǎng)
  3. C.
    η<η,W<W
  4. D.
    η>η,W<W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí),其中正確的是


  1. A.
    水的循環(huán)是地面的水蒸發(fā)變成水蒸氣上升,再液化成水降下的過(guò)程
  2. B.
    水的循環(huán)中,水經(jīng)歷了三種狀態(tài),伴隨著六種物態(tài)變化
  3. C.
    水的循環(huán)離不開(kāi)太陽(yáng),整個(gè)過(guò)程是一個(gè)吸熱的過(guò)程
  4. D.
    水循環(huán)過(guò)程中水量不會(huì)減少,因此不必?fù)?dān)心缺水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用鐵和銅各做一個(gè)實(shí)心球,則不可能發(fā)生的情況是


  1. A.
    鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球大
  2. B.
    鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球小
  3. C.
    鐵球的體積比銅球大,鐵球質(zhì)量比銅球小
  4. D.
    鐵球的體積比銅球小,鐵球質(zhì)量比銅球大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是一種“按鈕式”電鍵的縱剖面圖,圖中C是按鈕,斜線部分是外殼,A、B各有接線柱與電路相連接.其中A、B、C和外殼中,________和________應(yīng)是好的絕緣體,________和________應(yīng)是好的導(dǎo)體.按下C使________和________接觸良好就可以接通電路.A的彈性很好是為了不按下C時(shí)________并且通常保持如圖所示的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在下列現(xiàn)象中,是由于光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    人在平靜的清澈的湖水中看到自己的像
  2. B.
    日食和月食
  3. C.
    看到插入水中的直尺出現(xiàn)了彎折
  4. D.
    小孔成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明利用下列器材:一架天平(無(wú)砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來(lái)測(cè)定一個(gè)合金塊的密度,現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作:
①把天平放在水平臺(tái)上,此時(shí)指針偏在分度盤(pán)的中線左側(cè),則應(yīng)________,使天平平衡.
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)內(nèi),把合金塊放入左盤(pán)燒杯中;
③向右盤(pán)燒杯中緩緩倒水,________;
④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(a圖所示);
⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(b圖所示).則:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全有關(guān)步驟.
(2)合金塊的質(zhì)量=________g;合金塊的體積=________cm3;合金的密度=________kg/m3
(3)在讀數(shù)無(wú)誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是


  1. A.
    ②①
  2. B.
    ③①
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案