下面是一份實驗報告,先閱讀,再回答問題.

實驗報告

  (1)實驗?zāi)康模簻y定小燈泡的功率.

  (2)實驗步驟:

 、俑鶕(jù)實驗?zāi)康模嫵鰧嶒炿娐穲D.

 、诎措娐穲D連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電阻最大.

 、酆仙祥_關(guān),使小燈泡在額定電壓下發(fā)光,測出小燈泡的額定功率.

  ④使小燈泡上的電壓高于和低于額定電壓的1/5,觀察小燈泡的發(fā)光情況,并測出小燈泡的實際功率.

  ⑤實驗記錄:

請你回答:你認(rèn)為這份報告是否完整,如果不完整,應(yīng)增加哪些部分?

答案:
解析:

不完整 缺實驗器材、實驗原理、實驗結(jié)論


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、下面是某同學(xué)擬出的一份實驗報告,請完成下列表中空缺的問題

實驗記錄 a處的電流Ia/A b處的電流Ib/A c處的電流Ic/A
0.3A   0.7A
實驗討論與交流
實驗結(jié)論  

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是李明擬出的一份實驗報告:
實驗報告
實驗原理:歐姆定律
實驗電路圖:
實驗步驟:
(1)按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器RO,
使電路中的電阻較大.
(2)閉合開關(guān)S,讀出電流表和電壓表的示數(shù).
(3)根據(jù)測量的電壓、電流的值算出RX的電阻值
U/V I/A RX
2.8 0.4
實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)本實驗缺的主要元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
;報告不夠完整,應(yīng)添上的報告項目是:
實驗?zāi)康?/div>
實驗?zāi)康?/div>.
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:
沒有進(jìn)行多次測量求平均值
沒有進(jìn)行多次測量求平均值

(3)添加的主要元件在實驗中所起的作用是改變電路中電流的大小和
保護(hù)電路
保護(hù)電路

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄,可知RX=
;
(4)就李悝原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時連成了如圖的情形,則電阻值的測量結(jié)果將
偏大
偏大
(選填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”),原因是
由于電流表的分壓作用,電壓表所測電壓大于待測電阻的實際電壓
由于電流表的分壓作用,電壓表所測電壓大于待測電阻的實際電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)下面是小華擬出的一份實驗報告:
實驗數(shù)據(jù)記錄:

實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)報告不夠完整,應(yīng)添上的報告項目是:
實驗?zāi)康?/div>
實驗?zāi)康?/div>;
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:
實驗次數(shù)太少,測量誤差較大
實驗次數(shù)太少,測量誤差較大

(3)本實驗缺的主要元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
;添加的主要元件在實驗中所起的作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
改變待測電阻兩端電壓和通過的電流
改變待測電阻兩端電壓和通過的電流
.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄,可知RX=

(4)就小華原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,其實電流表也具有一定的較小阻值.如果將電流表看成一個小電阻,而電壓表按圖18方式進(jìn)行連接,則電阻值的測量結(jié)果將
偏大
偏大
(選填“偏大”、“準(zhǔn)確”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是某同學(xué)擬出的一份實驗報告.
            實      驗      報        告
實驗?zāi)康?/TD>

實驗原理
及電路圖

歐姆定律
精英家教網(wǎng)
(1)按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電路中電阻較在;
實驗步驟 (2)接通開關(guān)S,讀出電流表和電壓表的示數(shù);
(3)根據(jù)測量的電壓、電流值算出Rx的阻值;
實驗記錄 電壓(V)2.8    電流(A)0.4     電阻(Ω)
實驗討論
試回答下列問題:
(1)本實驗報告不夠完整,應(yīng)添上的基本項目是:a
 
;b
 

(2)從“實驗報告”看,主要缺陷是:
 
;
(3)滑動變阻器在實驗中所起的作用是:a
 
;b
 
;
(4)假如該同學(xué)實驗時,剛一“接觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺到最大刻度,其原因可能是:a
 
;b
 

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