某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中所用的電路如圖中甲所示，他按電路圖正確連接電路并接通開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2的指針位置如圖乙所示，則

（1）電流表A1的示數(shù)應(yīng)是多少安？

（2）電流表A2的示數(shù)應(yīng)是多少安？

（3）通過(guò)燈L1的電流多大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市徐匯區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變小，故障發(fā)生在電阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．

①用一個(gè)完好的小燈替換R2后，小燈 （選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．

②電路中可能存在的故障是 ．（請(qǐng)選填相應(yīng)故障前的字母．A：R1斷路；B：R1短路；C：R2斷路；D：R2短路；E：R1、R2都斷路；F：R1、R2都短路；G：R1斷路同時(shí)R2短路；H：R1短路同時(shí)R2斷路．）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市黃浦區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一根粗細(xì)均勻的金屬絲剪去一半后，不變的物理量是（ ）

A．電阻 B．質(zhì)量 C．體積 D．密度

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

在圖中的四幅電路圖中，與如圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球，小球被吸引，關(guān)于該小球的帶電情況是（ ）

A．帶正電荷

B．帶負(fù)電荷

C．不帶電

D．可能帶負(fù)電荷，可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（七） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路．

（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過(guò)程中存在問(wèn)題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開(kāi)關(guān) （選填“閉合”或者“斷開(kāi)”）．

（2）小華解決問(wèn)題后，先將線(xiàn)頭M接到電流表為“3”接線(xiàn)柱上，然后開(kāi)關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程 （選填“偏大”或者“偏小”）．

（3）小華思考了一下，然后將線(xiàn)頭M連接到 接線(xiàn)柱上（選填“﹣”、“0.6”或者“3”），然后開(kāi)關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)燈泡L電流是 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（七） 題型：選擇題

如圖所示的滑動(dòng)變阻器中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（七） 題型：選擇題

物體吸收熱量，它的溫度（ ）

A．一定升高 B．一定降低 C．一定不變 D．可能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省中考模擬物理卷（解析版）（1） 題型：選擇題

安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視并開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)．某中學(xué)在一次關(guān)于家庭用電的“對(duì)”、“錯(cuò)”搶答比賽中，提出以下說(shuō)法，其中應(yīng)回答“對(duì)”的是（ ）

A．如果發(fā)生了觸電事故，要立即切斷電源

B．若沒(méi)有保險(xiǎn)絲，可用銅絲代替

C．控制家用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在零線(xiàn)上

D．電飯煲用三腳插頭和三孔插座，是為了利用三角形的穩(wěn)定性和美觀性

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同步練習(xí)冊(cè)答案