【題目】

嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小

A. 春天，冰雪消融

B. 夏天，草葉上形成露珠

C. 秋天，枝頭掛滿白霜

D.

【答案】D

【解析】試題分析：此題考查了生活中的幾種物態(tài)變化：

熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，它需要吸熱；

液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，它需要放熱．

凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，它需要放熱；

升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，它需要放吸熱．

解：A、雪是固態(tài)，溫度升高時(shí)可以變成液態(tài)的水，發(fā)生的是熔化現(xiàn)象，不符合題意．

B、露珠是液體，它是由空氣中的水蒸氣放熱液化后形成的，不符合題意．

C、霜是固體，它是由空氣中的水蒸氣放熱凝華后形成的，不符合題意．

D、冰雕是固體，它可以直接升華變成水蒸氣消失，符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是（ ）

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是___________，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力__________選填“相同”或“不同”）．你認(rèn)為是__________的比熱容更大些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王銳用如圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路在圖乙的方框中畫出電路圖．

（2）王銳按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置．其原因可能是 ．（寫出一個(gè)）

（3）王銳在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示．

U（V）

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I（A）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（4）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U﹣I關(guān)系圖象；

（5）王銳在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω；當(dāng)通過(guò)的電流為0.5A時(shí)，電阻R消耗的電功率為 W．

（6）如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動(dòng)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用 透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，在 處可點(diǎn)燃火柴．

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【題目】功率是表示物體 的物理量，某機(jī)器的功率為1.5kW，合 W，表示的物理意義是： ．

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【題目】馬路上站崗的交通警察相對(duì)于崗?fù)な?/span> 的，相對(duì)于行駛的汽車是 的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.物體吸收熱能，內(nèi)能一定增加
B.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高
C.0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D.一切物體具有內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道：“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時(shí)間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：Q=I2Rt。愛(ài)動(dòng)腦筋的小明在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，設(shè)計(jì)了圖示的實(shí)驗(yàn)，只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究。他的方法是用電阻絲（其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少。請(qǐng)你仔細(xì)觀察小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：

（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比 兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個(gè)燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該 。

（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比 兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為 V，L1兩端的電壓為 V．

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