【題目】甲、乙兩個(gè)物體振動(dòng)相同時(shí)間，發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器，展示的波形如圖。判斷正確的是

A. 甲物體和乙物體振動(dòng)的頻率相同

B. 甲物體和乙物體振幅相同

C. 甲物體產(chǎn)生的聲音音調(diào)比乙的高

D. 甲物體和乙物體發(fā)出聲音的音色不同

【答案】A

【解析】

音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高．響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)．相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大．

AC、音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高，從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的頻率相同，所以甲和乙的音調(diào)是相同的，故A正確，C錯(cuò)誤；B. 響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，甲振幅大，乙的振幅小，所以甲的響度比乙的響度大，故B錯(cuò)誤；D. 甲、乙是兩個(gè)物體的材料和結(jié)構(gòu)不確定，因此它們發(fā)出聲音的音色不確定。故D錯(cuò)誤。

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁繼電器廣泛用于各種自動(dòng)控制電路中，如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．溫度計(jì)可以用酒精溫度計(jì)　　

B．溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的　　

C．電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)　　

D．電磁繼電器是一種電路開(kāi)關(guān)，它可以用一個(gè)電路控制另一個(gè)電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi)，素有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右、大街上車(chē)輛稀少時(shí)，利用聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水(如圖)．選擇在凌晨且車(chē)輛稀少時(shí)段檢查是為了____________．利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到的聲音更________(選填“高”或“大”)些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們時(shí)間之比是4：3，通過(guò)路程之比是6：5，則甲、乙兩物體所用速度之比是_____．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)12s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為_____km（海水中聲速是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有_____作用，該凸透鏡的焦距是_____cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：_____．

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）；_____（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

。

（2）解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明 。

（3）圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與

物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

____________________________________________。

（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說(shuō)出你的理由：

____________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將刻度尺斜插入水中，從水面上看去水中尺子的刻度情況

A. 變得密了 B. 變得疏了

C. 一部分變密一部分變疏 D. 疏密沒(méi)有變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小林同學(xué)研究“印象電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．通過(guò)觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．在指針下方固定一物體，用導(dǎo)線與接線柱相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（）指針下方的物體應(yīng)由（______）材料制成．

A．銅 B．鐵 C．鋁 D．塑料

（）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的__________極．

（）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向__________滑動(dòng)時(shí)（填“左”或“右”），指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)__________（填“變大”或“變小”）．

②保持滑片的位置不變，當(dāng)導(dǎo)線由接線柱改為與接線柱相連，閉合開(kāi)關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)__________（填“變大”或“變小”）．

（）經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出的結(jié)論是：當(dāng)__________時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越__________，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超速行駛非常危險(xiǎn)，高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌，還有限制行車(chē)速度的指示牌如圖1．小明一家利用元旦假日到武漢玩，汽車(chē)在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖所示標(biāo)志．

（1）從圖1可知，汽車(chē)在高速公路上最快時(shí)速不能超過(guò)__________km/h．

（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車(chē)以最快的速度行駛，從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時(shí)間是多少h___？

（3）若以圖2所示的速度行駛1.5h，通過(guò)的路程是多少km_____？

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