（3分）探究物體的重力勢(shì)能（甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲=m乙<m丙，木樁起始位置高度相同）
（1）比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時(shí)，物體的高度越大，具有的重力勢(shì)能就     ．
（2）如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，     （選填“能”、“不能”）說(shuō)明乙、丙的重力勢(shì)能相同，你的理由是     ．
（1）越大     （2）能  對(duì)木樁做的功相等

試題分析：（1）A、B質(zhì)量一定，物體的高度不同，舉的高的乙，木樁B深，說(shuō)明物體的高度越大，具有的重力勢(shì)能就越大。
（2）B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，說(shuō)明做的功相同，原因是乙、丙的重力勢(shì)能相同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量mA＜mB．

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的          無(wú)關(guān)．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論：          ．
（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度          (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：       .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上，在灑水過(guò)程中，灑水車的動(dòng)能              ，機(jī)械能       。（選填“減小”、 “增大”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共4分）小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中： ①判斷小球動(dòng)能大小的依據(jù)是                     ；
②甲圖中讓兩個(gè)小球從不同高度滾下的目的是               ；
③乙圖是為了探究動(dòng)能大小與物體       的關(guān)系；
④從甲組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是                                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程中勢(shì)能增大的是（　　）
A．滾擺由上向下滾動(dòng)過(guò)程中
B．小球經(jīng)B點(diǎn)向D點(diǎn)滾動(dòng)過(guò)程中
C．拉開(kāi)的弓將劍射出的過(guò)程中
D．蹦蹦桿將小孩彈起的過(guò)程中

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是把小球放在相同的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。能說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)的是
A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，某興趣小組同學(xué)用彈弓進(jìn)行彈“子彈”比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開(kāi)了討論．

（1）拉開(kāi)的彈弓具有   能，彈弓上的橡皮筋形變   具有的能量越多 ；
（2）他們?cè)谘芯坑绊憦棾鲎訌楋w行距離的因素時(shí)，提出以下猜想：
猜想1：與子彈的質(zhì)量有關(guān)
猜想2：與子彈的形狀有關(guān)
猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關(guān)
①根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是   ．
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想2是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案．
簡(jiǎn)要做法：                                                                       ；
如何判斷：                                                                        ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列物體中：A掛在屋頂上的電燈；B被拉開(kāi)的彈簧門；C空中飛行的小鳥(niǎo)；D在冰場(chǎng)上滑行的運(yùn)動(dòng)員；E從斜坡上滾下的石頭；F在平直公路上行駛的汽車。只具有動(dòng)能的是______（填序號(hào)，以下同）、只具有勢(shì)能的是_______、既具有動(dòng)能，又具有勢(shì)能的是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（   ）
A．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落B．鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)
C．“神舟九號(hào)”飛船由遠(yuǎn)地點(diǎn)飛向近地點(diǎn)D．將小球向上拋出，小球在上升階段

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