【題目】小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10,但漏寫了單位,這個單位應(yīng)是
A. cm B. km C. m D. mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度相同 B. 人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
C. 只要物體在振動,人耳就能聽到聲音 D. 一切發(fā)聲的物體都在振動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是( )
A. 緊急剎車
B. 騎自行車加速前進(jìn)
C. 做直線運(yùn)動的足球,碰到球員后,運(yùn)動方向發(fā)生改變
D. 兩手用力扳竹條,使其彎曲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微信是時下廣為流行的一款手機(jī)軟件,微信信息是手機(jī)利用 進(jìn)行傳播的。隨著科技的發(fā)展,利用太陽能給手機(jī)電池充電已成為現(xiàn)實(shí)。太陽能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)。它是由兩支相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一支溫度計(jì)玻璃泡被濕布包起來了。兩支溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較_________(高/低),這是由于濕布中的水在_____________時要吸熱。在一定的溫度下,兩支溫度計(jì)讀數(shù)的差別越大,表示空氣的濕度越_________(大/。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原來做勻速直線運(yùn)動的汽車,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后不會馬上停下來,而是先做減速運(yùn)動,最后才停下來,這是什么原因?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過 .這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問題的措施是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù).于是他用一根導(dǎo)線接在L1兩端時,兩燈仍不亮,電流表無示數(shù);當(dāng)導(dǎo)線接在L2兩端時,一個燈亮了,電流表也有了示數(shù).則電路可能出現(xiàn)的故障是
( )
A.電流表短路 B.燈L1斷路 C.開關(guān)接觸不良 D.燈L2斷路
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