【題目】如圖在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)用光具座的長度為1m,如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡,應(yīng)該選擇焦距為________cm的凸透鏡完成實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭,觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上,這樣做的目的是________.
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的像,則像是倒立、_____的實(shí)像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,不但虛像可以用肉眼直接看到,實(shí)像也可以用肉眼直接看到.如圖乙所示,在(3)的基礎(chǔ)上,拿掉光屏,用肉眼在________(選填“A”“B”或“C”)位置沿圖示方向能看到這個(gè)實(shí)像.
(5)在(3)的基礎(chǔ)上,當(dāng)光屏略微向右移動(dòng)時(shí),光屏上的像將會(huì)模糊,如果蠟燭與凸透鏡不動(dòng),那么,在凸透鏡前放置________(選填“凸”或“凹”)透鏡,才可能在光屏上得到清晰的像,這其實(shí)就是________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的矯正原理.
【答案】10 使像成在光屏中央 縮小 C 凹 近視眼
【解析】
(1)由于光具座長度的限制,選用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)當(dāng)把蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,可以使像成在光屏中央;
(3)根據(jù)圖甲,物距大于像距,此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像;
(4)當(dāng)去掉光屏,人眼在光屏位置的后側(cè)朝向蠟燭的方向也可以看到像,即為C的位置;
(5)當(dāng)光屏向右時(shí),若可以看到清晰的像,則需要光線推遲會(huì)聚成像,需要凹透鏡對光發(fā)散一下,這和近視眼的矯正原理相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,下圖是小佳用同一滑輪組提升兩個(gè)相同鉤碼做的1次實(shí)驗(yàn),
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼______豎直上升。
(2)如圖甲、乙、丙所示的數(shù)據(jù),由圖乙、丙所示的位置變化畫出圖丙中該裝置的繞線方法,并由圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出這一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為______(保留一位小數(shù))。
(____)
(3)改變_______,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系。
(4)僅在圖乙裝置上增加一個(gè)動(dòng)滑輪,則滑輪組的機(jī)械效率將______。(填“變大”或“變 小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳。∶魍话l(fā)奇想對爸爸說:“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對沙灘的壓強(qiáng)是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔細(xì)觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)______(填“能”或“不能”)比較自己和爸爸對沙灘的壓強(qiáng)大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法中正確的是
A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)
B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱
C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系
D. B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一只標(biāo)有“220V 100W”的白熾燈,室溫時(shí)的電阻為40Ω,開燈瞬間此白熾燈的電功率為_____W;正常工作10min,此白熾燈消耗的電能為_____J;電能屬于___選填“一次”或“二次”)能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
空氣凈化器
由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過程(如圖)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電格柵板時(shí),帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.
潔凈空氣量(CADR)是反映其凈化能力的性能指標(biāo),CADR值越大,其凈化效率越高.利用CADR值,可以評估其在運(yùn)行一定時(shí)間后,去除室內(nèi)空氣污染物的效果.按下列公式計(jì)算CADR:CADR=2.3V/t(V:房間容積;t:空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時(shí)間)其銘牌如下表:
規(guī)格 | 額定電壓 | 頻率 | 額定功率 | 潔凈空氣量(CADR) |
GH-2034A型 | 220V | 50HZ | 44W | 138m3/h |
(1)該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流為________A.
(2)某房間的使用面積為18m2, 高度是3m.此空氣凈化器________(能/不能)在1小時(shí)內(nèi)凈化90%的可吸入顆粒物.
(3)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,R1為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%時(shí),電壓表示數(shù)為1V,則R0阻值為________ Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí),二氧化碳濃度大于________%,此時(shí)空氣凈化器會(huì)自動(dòng)報(bào)警.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2018·岳陽)標(biāo)有“6 V 3 W”字樣的小燈泡,它的電流—電壓圖象如圖所示,則它正常工作10 s消耗的電能是____J;將它與一個(gè)10 Ω的定值電阻串聯(lián)在8 V的電路中,則電路消耗的總功率為____W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用托盤天平和量筒測量小石塊的密度.小明將天平放在水平臺面上,如圖甲所示,他應(yīng)先_____,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;天平平衡后,他先用天平測量礦石的質(zhì)量_____g,示數(shù)如圖乙所示;然后他用量筒測量礦石的體積_____mL,示數(shù)如圖丙所示;由此可得礦石的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),表述探究的問題,過程和結(jié)果都很重要,以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進(jìn)行探究后的展示與匯報(bào):
①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場?
②因此設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn);
③閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),小磁針又回到原位;
④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場;
⑤我們在通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲;
⑥那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何?
⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示
⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似.
根據(jù)上述提示與匯報(bào),請你回答以下問題:(填寫上面對應(yīng)的序號)
(1)屬于提出問題的有__________________; (2)屬于進(jìn)行操作的有__________________;
(3)屬于進(jìn)行觀察的有__________________; (4)屬于得出結(jié)論的有_________________;
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