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在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖所示的標牌，這主要是在 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時，關上門窗是為了在 減弱噪聲。

 

 

聲源 傳播過程中

【解析】

試題分析：禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲；而關上門窗，窗外的噪聲在傳播路徑上就被減弱了，屬于在傳播過程中減弱噪聲．

考點：控制噪聲的途徑

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

氣鍋雞是云南的名菜 之一，“舌尖上的中國”曾播放過．其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸．為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟．湯汁是蒸氣 （選填“吸熱”或“放熱”）后 （填物態(tài)變化名稱）而形成的．蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是一種擴散現象．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是工人師傅提升重物的示意圖，甲圖使用的是 滑輪，它的作用是 。若圖中滑輪質量相同，把同一貨物勻速提升相同高度（不計摩擦），則機械效率較高的是 圖（填“甲”或“乙”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示裝置為觀察萘的熔化過程的實驗裝置，a、b為兩支相同的溫度計，圖乙為溫度計a的示數變化，試管中裝有適量的萘粉，燒杯中裝有水。開始加熱時，a、b兩支溫度計的示數都逐漸 （升高/不變/降低），繼續(xù)加熱，當溫度計a的示數約為80℃時觀察到萘粉開始 ，溫度計a的示數 （升高/不變/降低），當萘粉全部熔化后，溫度計a的示數 （升高/不變/降低）。由此可見，萘在熔化的過程中需要 （吸熱/放熱），而溫度 （升高/不變/降低），萘的熔點是 ℃。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列各種現象各屬于什么物態(tài)變化：

①夏天吃冰棍兒解熱屬于 ；

②用水壺燒水，水燒開時，會看見壺嘴向外噴出很多“白氣”，“白氣”屬于 ；

③－10℃的寒天，冰凍的衣服變干屬于 ；

④鐵水澆成鐵桿屬于 ；

⑤寒冷的冬天窗玻璃上結了一層“冰花”屬于 ；

⑥冬天戴眼鏡的人從室外進入室內，鏡片上會蒙上一層小水珠屬于 ；

⑦熱風干手器使手上的水很快干了屬于 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

給一定質量的水加熱時，它的溫度與時間的關系圖線如圖中a所示。若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線應為

A. a圖線 B. b圖線 C. c 圖線 D. d圖線

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用一支原來示數為38℃的體溫計，未經下甩，便去測量一個正常人的體溫，那么體溫計的示數為

A. 36℃ B. 37℃ C. 38℃ D. 39℃

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰第二中學初三上期期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目要求作圖：

（1）在a圖中，杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請作出細線對杠桿B點拉力F1的示意圖、與力臂L對應的力F2的示意圖

（2）如圖所示，在該圖中改動一根線，使L1、L2串聯（在b圖中完成），在該圖中加一根線，使L1、L2并聯（在c圖中完成）。

（３）如圖d，在圓圈內填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫濱湖中學八年級上學期高效課堂調研物理試卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞 __ ；醫(yī)生用超聲波粉碎人體內的結石，說明聲波能夠傳遞 __ 。

 

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