小蕓同學(xué)想利用一臺已經(jīng)調(diào)好的天平、一只空杯和適量的水，測量媽媽剛買回來的面粉的密度，她的操作步驟如下，請?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。
（1）用天平測出空杯的質(zhì)量；
（2）空杯中裝滿面粉后，用天平測出杯和面粉的總質(zhì)量；
（3）倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，杯中            ，
用天平測出                           ；
（4）面粉的密度為       （用測出的量和水的密度ρ來表示）。
（3）裝滿水；杯和水的總質(zhì)量m3（4）（m2-m1）ρ/(m3-m1)

試題分析：(3)為了測空杯的體積，倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，杯中裝滿水。用天平測出質(zhì)量m3,m3-m1是杯中水的質(zhì)量，可以求出杯中水的體積。水的體積等于面粉的體積。
（4）面粉的密度：ρ面粉=m面粉/V面粉=（m2-m1）ρ/(m3-m1)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一個氣球，容積為500L，球皮的質(zhì)量為0.4kg，充滿空氣后的總質(zhì)量為______kg．（ρ空氣=1.29kg/m3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分） 請你完成測量某金屬塊的質(zhì)量和密度時的若干操作：
（1）測量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的　 　處，此時指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向　 　調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量，放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為　 　g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為　  　kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度　  　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量石塊密度的實驗中，同學(xué)們選取的器材有：石塊、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯、水、細線．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在如圖（甲）所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向       調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；
（2）將石塊放入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動游碼使天平重新平衡．所用的砝碼和游碼的位置如圖（乙）所示，則石塊質(zhì)量為          g；
（3）將石塊放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如圖（丙）所示，則石塊的密度為
              kg／m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在實驗室測量牛奶的密度。小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為       cm3。然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)算出牛奶的密度為         kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．
（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是          ．
（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示，
①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值           （選填“相同”或“不同”）．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為          kg/m3．
②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為         g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為           g．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是測量醬油密度的過程，甲圖可讀出燒杯的質(zhì)量，乙圖可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量，丙圖可讀出燒杯中全部醬油的體積，那么，醬油的質(zhì)量m=              g，醬油的體積V=        cm3，醬油的密度ρ=         kg/m3.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號筆、細線等器材測量一塊金屬塊的密度，他設(shè)計了如下實驗步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中，使燒杯直立在漂浮大水槽中，用簽字筆在燒杯上標(biāo)出水面的位置； 
(2)用量筒測出________ 的體積為V1；
(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中，向燒杯中倒入適量的水，使_________________；
(4)用量筒測出燒杯中水的體積V2；
(5)金屬塊密度的表達式為ρ金=" ____________________" .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他這樣實驗的原理是__________，他在調(diào)節(jié)天平時，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向_____（左、右）端調(diào)。如果由于桌面不平導(dǎo)致如圖甲所示情況，則桌面的___（左、右）側(cè)低.然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為____g，然后他將石塊放入裝有20ml水的量筒中測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的密度是____kg/m3。如果細線的體積不能忽略，則測得的體積會偏_____。

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同步練習(xí)冊答案