下列實例中，通過做功的方式改變（加“橫線”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽暴曬，路面溫度升高

B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對手“哈氣”，手感到暖和

D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 5.2探究物質的密度 同步測試卷 題型：計算題

“十一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．征征聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g．

（1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？

（2）若測得整個空茶壺的質量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？

（3）若將此茶壺裝滿水后稱得總質量為659g，則該茶壺的容積為多大？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 4.2平面鏡成像 同步練習題 題型：填空題

汽車上有許多地方要利用光的反射，A為觀后鏡，B為車頭燈內(nèi)的反射鏡.A應為________,B應為________.（填“平面鏡”“凹面鏡”或“凸面鏡”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型：填空題

甲種液體的質量是乙種液體質量的2倍，甲的溫度為10℃，乙的溫度為50℃.如果把兩種液體混合后的溫度是30℃，不考慮熱量損失，則甲、乙兩種液體的比熱容之比為（ ）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型：單選題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為18伏且不變，定值電阻R0為5歐，將兩個電壓表V1和V2分別并聯(lián)接在電路的適當位置．閉合電鍵記下此時兩表的示數(shù)，如表第2行所示（即第1次滑片移動）．然后向左移動變阻器滑片P且使每次減少相同的阻值，其中后兩次電表示數(shù)分別如表第4行、第5行所示（即第3、4次滑片移動）．求：

（1）當電壓表V1示數(shù)為6.0伏時，通過定值電阻的電流____；

（2）當電壓表V2示數(shù)為13.5伏時，滑動變阻器的電阻值______；

（3）滑動變阻器每次減少的阻值△RP及第3行（第2次滑片移動）兩電表的示數(shù)_____,_____．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：實驗題

如圖所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關系時，若只改變滑動變阻器的阻值， 可以探究“電流與________ ”的關系；也可用于伏安法測電阻，實驗中，汪洋同學觀察到兩個電表的示數(shù)如圖所示，則定值電阻R的阻值為________ 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：單選題

對公式R=U/I下列說法中正確的是（ ）

A. 導體電阻的大小跟它兩端的電壓和通過的電流無關

B. 導體電阻的大小跟導體中的電流成反比

C. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比

D. 當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質的比熱容 同步檢測題 題型：填空題

某太陽能熱水器裝有100kg、20℃的冷水，經(jīng)過一天，水溫升高到60℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒________m3煤氣所放出的熱量．（水的比熱容為4.2×103J/kg•℃、煤氣的熱值為4.0×107J/m3）

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同步練習冊答案