甲種液體的質(zhì)量是乙種液體質(zhì)量的2倍，甲的溫度為10℃，乙的溫度為50℃.如果把兩種液體混合后的溫度是30℃，不考慮熱量損失，則甲、乙兩種液體的比熱容之比為（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型：單選題

納米技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿，在國(guó)際上備受重視．有關(guān)納米科學(xué)技術(shù)說(shuō)法不正確的是

A. 納米科學(xué)技術(shù)是納米尺度內(nèi)(0.1nm～100nm)的科學(xué)技術(shù)，研究的對(duì)象是一小堆分子或單個(gè)的原子、分子

B. “分子人”表明人類(lèi)可以操縱原子、分子技術(shù)

C. 納米科學(xué)技術(shù)將會(huì)應(yīng)用在電子、通訊、醫(yī)療及制造業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

D. 分子間的距離通常是1nm～9nm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測(cè)試 題型：單選題

下列不屬于物質(zhì)的物理屬性的是

A. 狀態(tài) B. 密度 C. 比熱容 D. 聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)掛鐘正對(duì)著鏡子，在鏡子里看到掛鐘的時(shí)間如圖所示，則掛鐘實(shí)際的時(shí)間是

A. 3:25 B. 3:35 C. 4:25 D. 8:35

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

將水壺里放入2kg、20℃的水，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用天然氣加熱直至沸騰，已知天然氣熱值為8×107J/m3 ， c水=4.2×103J/（kg•℃），不考慮水壺本身吸收的熱量．

（1）水壺里的水剛沸騰時(shí)，水至少要吸收多少熱量？_______-

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開(kāi)這壺水，至少需要燃燒多少天然氣？_______-

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體內(nèi)能減小時(shí)，不一定是物體放出了熱量

B. 物體吸收了熱量，它的溫度一定升高

C. 質(zhì)量相同時(shí)，溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多

D. 相互接觸的兩個(gè)物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變（加“橫線”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽(yáng)暴曬，路面溫度升高

B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和

D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型：填空題

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為_(kāi)_______ Ω；若這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為_(kāi)_______ A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為_(kāi)_______ A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

為了紀(jì)念科學(xué)家所做出的貢獻(xiàn)，常用他們的名字來(lái)命名一些科學(xué)量單位．下列哪位科學(xué)家的名字被命名為電流的國(guó)際單位

A. 安培 B. 伏特 C. 牛頓 D. 歐姆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案