【題目】已知投影片到凸透鏡的距離是 30 cm,屏幕上成放大的像,則該投影儀凸透鏡的焦距可
能是下列數(shù)據(jù)中的哪一個
A. 10 cm B. 20 cm C. 30 cm D. 40 cm
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時發(fā)出聲音的________不同.我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音是因為發(fā)出聲音的_____不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“觀察水的沸騰”實驗時:
(1)實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的_____________________規(guī)律制成的。
(2)如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形。他的錯誤之處是______________。
(3)糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____。
(4)他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像。
(5)他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的______圖。從實驗可得出,液體在沸騰過程中要_______熱,但溫度__________;實驗測出水的沸點為__________℃。
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【題目】小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗.
①該探究實驗是通過觀察____________來反映壓力的作用效果,此方法是轉(zhuǎn)換法,本探究實驗還用到的實驗方法是______.
②觀察三個實驗,比較甲圖和______圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:___相同時,_____越小,壓力的作用效果越明顯.
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【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究水沸騰時的溫度變化特點_______、________、__________、 ________ 。
(2)探究蒸發(fā)快慢和液體溫度的關(guān)系_________、__________、____ 。
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【題目】一個人走近掛在墻上的平面鏡時 ( )
A.人在平面鏡中所成的像大小不變
B.人在平面鏡中所成的像變大
C.人在平面鏡中所成的像變小
D.人在平面鏡中所成的像先不變,后變大
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【題目】物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的,下列說法中符合史實的是( )
A.麥克斯韋通過實驗首次證明了電磁波的存在
B.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持
C.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
D.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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【題目】“做一做”:對著手背吹氣、哈氣,你的感覺是吹氣時手背較冷這是因為吹氣加快了手背表面空氣的流動,_____,所以出現(xiàn)了剛才的感覺;而哈氣時感覺到暖和是因為_____,所以產(chǎn)生了不同的感覺。
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