【題目】央視春晚的魔術(shù)師表演了魔術(shù)——“神奇的戒指”（如圖），魔術(shù)的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會(huì)自動(dòng)上升的假象。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 在 “自動(dòng)上升”時(shí)橡皮筋實(shí)際是靜止的

B. 橡皮筋“上升”時(shí)受到“重力和支持力”這一對平衡力的作用。

C. 橡皮筋“上升”時(shí)沒滑動(dòng)說明一定受到靜摩擦力的作用

D. 望遠(yuǎn)鏡把橡皮筋放大了，所以遠(yuǎn)處的觀眾才能看到細(xì)小的橡皮筋

【答案】C

【解析】A. 說橡皮筋是靜止的，沒有說明以誰為參照物，所以無法判斷橡皮筋是靜止還是運(yùn)動(dòng)；故A錯(cuò)誤；B. 橡皮筋“上升”時(shí)，不知道是不是做勻速運(yùn)動(dòng)，所以不能說受到的“重力和支持力”這一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C. 戒指在橡皮筋上不會(huì)下滑而靜止，靜止的戒指有下滑的運(yùn)動(dòng)趨勢，戒指和橡皮筋之間產(chǎn)生了摩擦力，故C正確；D. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡成的像雖然比原來小，但他離我們眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角變得很大，看起來像是放大了，實(shí)際還是縮小的像，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時(shí)侯，這些水放出了________J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來取暖，沙會(huì)冷得________（填“快些”或“慢些”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國首次海域可燃冰（天然氣水合物）試采成功，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破．可燃冰分布于深海沉積物或陸域永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水．根據(jù)測算，1立方米可燃冰可以分解釋放出160立方米以上的天然氣．完全燃燒5立方米可燃冰產(chǎn)生的熱量至少為 ______ （天然氣熱值為3.2×107J/m3）．試寫出可燃冰具備的兩條優(yōu)點(diǎn) ______ 、 ______ ．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年7月，我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號（如圖所示，其主要技術(shù)參數(shù)如下表），在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后，順利完成5000m級海試任務(wù)。2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級發(fā)起沖擊，“上九天攬?jiān)隆⑾挛逖笞谨M”成為現(xiàn)實(shí)。(不考慮大氣壓)

（1）運(yùn)用你學(xué)過的知識(shí)說明，潛水器“下五洋”最大的困難是什么？

（2）根據(jù)表中提供的信息，計(jì)算說明設(shè)計(jì)時(shí)，“蛟龍”號至少承受的壓強(qiáng)是多大？

（3）蛟龍?zhí)柨蛰d時(shí)在水下懸浮時(shí)受到的浮力多大？（海水的密度取1.0×103，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉家新買了一個(gè)家用電熱水壺，其有關(guān)的技術(shù)參數(shù)如圖所示．他根據(jù)自己所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)想對新水壺進(jìn)行一下驗(yàn)證，于是在家里做起了實(shí)驗(yàn)．他先把水倒入水壺標(biāo)定容量處，用溫度計(jì)測出水的初溫是20℃，然后接通電源，同時(shí)開始記錄時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)5min水便燒開了（設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．[1L=10﹣3m3；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）燒開這壺水吸收了多少熱量？

（2）電熱水壺消耗了多少電能？

（3）比較（1）、（2）兩問所得的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理嗎？原因是什么？（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的。兩木塊運(yùn)動(dòng)的v-t和s-t圖像如圖乙所示，能真實(shí)反映木塊運(yùn)動(dòng)情況的選項(xiàng)是

A. b、d B. a、c C. a、d D. b、c

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是

A. 木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大于彈簧測力計(jì)的示數(shù)

B. 木塊所受的滑動(dòng)摩擦力小于彈簧測力計(jì)的示數(shù)

C. 木塊所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力

D. 木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水

透鏡，并利用水透鏡探究“透鏡成像”，如圖所示。

（1）圖甲中，從形狀上可以判斷此時(shí)的水透鏡是_____（選填“凹”或“凸”）透鏡。研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測得了水透鏡的多個(gè)焦距值。這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越_____（選填“大”或“小”）。

（2）如圖乙，在光具座上固定好蠟燭和水透鏡，移動(dòng)光屏到如圖的位置獲得了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、____（“放大”或“縮小”）的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，請利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．

選用的器材

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例：錐子、橡皮泥

探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯

小石塊、一張白紙

探究：物體是否具有慣性

________

________

錐子、塑料瓶及水

探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)

________

________

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同步練習(xí)冊答案