【題目】一個(gè)未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖B），兩次放置，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為PA和PB，橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FA和FB，則

A. PA＞PB FA＜FBB. PA＜PB FA＞FB

C. PA＜PB FA=FBD. PA＞PB FA=FB

【答案】A

【解析】

不論正立還是倒立,杯中裝的都是橙汁,液體密度相同,由圖可知,倒立時(shí)的深度較小,根據(jù)p=ρgh可知,倒放是對(duì)杯底的壓強(qiáng)較小,即pA>pB.

圖A密閉杯子正立放在水平桌面上,橙汁對(duì)杯底的壓力FA=pAs小=ρAghs小<ρAgV汁=G汁；

圖B密閉杯子倒立放在水平桌面上,橙汁對(duì)杯底的壓力FB=pBs大=ρAghs大>ρAgV汁=G汁；

所以FA<FB；故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差，則圖中的操作步驟正確順序?yàn)?/span>______。

(2)圖中______兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

(3)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(4)從實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是______.(用公式表示)

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物重(G/N)

物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)求數(shù)(F/N)

桶與排出水總重(G1/N)

空桶重(G0/N)

浮力(F浮/N)

排開的水重(G排/N)

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.4

1.7

_____

0.6

0.7

0.7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直向上拋出一個(gè)皮球，皮球上升到最高點(diǎn)后又落回地面。如果不計(jì)空氣阻力，則下面說(shuō)法正確的是：

A. 由于慣性皮球能上升，慣性消失皮球開始下落

B. 上升階段皮球速度不斷減小，到最高點(diǎn)時(shí)速度為零

C. 皮球在上升和下落的過(guò)程中，合力始終保持不變

D. 皮球位于最高點(diǎn)時(shí)是靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而前進(jìn)的，什么樣的車不需要輪子也可以前進(jìn)呢？如圖甲所示，選一個(gè)刷毛彈性較好的毛刷，然后將帶開關(guān)的電池盒與小電動(dòng)機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上，將棉簽一端剪掉，安插在電動(dòng)機(jī)的軸上，在適當(dāng)位置將棉簽折彎。打開電動(dòng)機(jī)的開關(guān)，折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來(lái)后，刷子小車就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。刷子小車的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于折紙青蛙，如圖乙所示，當(dāng)手按動(dòng)青蛙的后部時(shí)，青蛙給桌面一個(gè)力，同時(shí)桌面也給青蛙一個(gè)力，在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳動(dòng)了。刷子是靠電動(dòng)機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)從而上下振動(dòng)，使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直，與桌面發(fā)生相互作用，這樣刷子就像長(zhǎng)了腿一樣走起來(lái)了。

棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)為什么能使刷子上下振動(dòng)呢？這就好像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的鏈球比賽，如圖丙所示，運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球旋轉(zhuǎn)時(shí)，鏈球?qū)\(yùn)動(dòng)員有拉力作用，與棉簽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)對(duì)刷子有力的作用一樣。運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越快，鏈球投出后運(yùn)動(dòng)得就越遠(yuǎn)。生活中手機(jī)的振動(dòng)功能也是用到了類似的原理。

（1）用力按壓放在水平桌面上的折紙青蛙，松手后發(fā)現(xiàn)紙青蛙向上跳起，_________是青蛙跳起力的施力物體。（選填“人手”或“桌面”或“青蛙”）

（2） 刷子小車在水平桌面加速向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，刷毛在棉簽的帶動(dòng)下不斷發(fā)生彎曲和伸直，刷子對(duì)桌面的力_______桌面對(duì)刷子的力。（選填“大于”或“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖。下列說(shuō)法中，正確的是

A. 丙圖是壓縮沖程，其工作原理如甲圖

B. 丙圖是做功沖程，其工作原理如乙圖

C. 丁圖是壓縮沖程，其工作原理如乙圖

D. 丁圖是做功沖程，其工作原理如甲圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞，觀察到棉花燃燒。下列說(shuō)法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只有做功才能改變物體的內(nèi)能

B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能

C. 該實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙

D. 活塞對(duì)棉花做功，使棉花內(nèi)能增大，溫度升高而燃燒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆的一端削尖，用兩個(gè)手指作用在鉛筆的兩端，使鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓力大于右邊手指對(duì)鉛筆的壓力

B. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓力小于右邊手指對(duì)鉛筆的壓力

C. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)大于右邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)

D. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)小于右邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離”，伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出了著名的牛頓第一定律。

（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的______（選填“相同高度”或“不同高度”）自由滑下，其目的是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)表明水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越__________。

（3）進(jìn)一步推理可知，如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將一直做________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案