Question

1．小科看到運動員拉弓射箭時，弓拉的越彎，箭射得越遠．小科猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．
（1）為驗證其猜想是否正確，她設(shè)計了如圖所示的實驗，將小球置于彈簧的右端，將同一個彈簧每次壓縮不同的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒移動的距離，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大�。�
（2）假若水平面絕對光滑．本實驗不能（選填“能”或“不能”）達到研究目的．
（3）小科根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了，你認為小科的觀點是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．

Answer 1

分析 （1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗中把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為觀察紙盒被推動的距離大小，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．
（2）若水平面絕對光滑，木塊就會做勻速直線運動，無法比較木塊移動距離的遠近，達不到探究目的．
（3）能量不會憑空消失，只能是轉(zhuǎn)化成另一種形式，或轉(zhuǎn)移到另一個物體．

解答 解：
（1）此題要改變彈簧的彈性形變大小，因此要將同一個彈簧壓縮不同的長度；運用轉(zhuǎn)換法，觀察紙盒移動距離的遠近來比較彈性勢能的大�。�
（2）若水平面絕對光滑，紙盒就會做勻速直線運動，無法比較紙盒移動距離的遠近，達不到探究目的．
（3）小球推動紙盒移動一段距離后都要停下來，是因為水平面有摩擦力，紙盒克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是機械能消失了．故小科的觀點是錯誤的．
故答案為：（1）移動的距離；（2）不能；（3）錯誤．

點評 本題為探究彈性勢能與形變大小關(guān)系的實驗，考查了分析實驗?zāi)芰�、考查了學生對控制變量法、轉(zhuǎn)換法的了解與掌握，屬于難題．