Question

7．如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使之振動，聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音．
（1）實驗時要用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會既聽到刻度尺振動發(fā)出的聲音，又聽到刻度尺敲擊桌面發(fā)出的聲音．
（2）實驗通過改變刻度尺伸出桌面的長度來改變刻度尺振動的頻率．
（3）換用鋼尺做此實驗，鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和速度與塑料尺均相同時，聽到聲音的主要差異是音色（選填“響度”“音調”或“音色”）．

Answer 1

分析 音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低；
明確聲音的三個特征，音調、響度、音色，音調跟頻率有關；響度跟振幅有關、音色跟材料和結構有關．

解答 解：（1）刻度尺如果沒有緊壓在桌沿處，刻度尺振動時，會拍打桌子同時振動，影響實驗效果．
（2）當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調越高．實驗通過改變刻度尺伸出桌面的長度來改變刻度尺振動的頻率；
（3）鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和速度與塑料尺均相同時，即音調、響度相同，聽到聲音的主要差異是音色．
故答案為：（1）刻度尺；桌面；  
（2）刻度尺伸出桌面的長度； 
（3）音色．

點評 用控制變量法探究聲音的三個特征，探究音調時，控制音色和響度不變；探究響度時，控制音色和音調不變．