【題目】在裝滿水的足夠長(zhǎng)鐵管的一端敲一下,在鐵管的另一端聽到______次響聲,其中聽到的第一次響聲是通______傳播過來的.小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約為______m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳, 有一件叫作“手蓄電池”的展品,如圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。小云用該展品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)小云探究發(fā)現(xiàn)“手蓄電池”產(chǎn)生的電流方向與____________有關(guān);
(2)小云查閱資料發(fā)現(xiàn),手握不同的金屬棒,檢流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槲覀兪稚系暮挂菏请娊赓|(zhì),握住不同的金屬棒時(shí),手上的汗液便和金屬發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使電子在不同種類的金屬之間轉(zhuǎn)移,有電荷的定向移動(dòng),從而產(chǎn)生了電流。左手握鐵棒、右手握鋁棒時(shí),由于鋁的性質(zhì)比鐵活潑,鋁比鐵更容易失去電子,電子會(huì)通過導(dǎo)線由鋁棒傳遞到鐵棒上。左手握鐵棒、右手握銅棒時(shí),由于鐵的性質(zhì)比銅活潑,鐵比銅更容易失去電子,電子會(huì)通過導(dǎo)線由鐵棒傳遞到銅棒上。這兩次電子傳遞方向相反,因此檢流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生方向相反的偏轉(zhuǎn)。如果實(shí)驗(yàn)中小云左手握鋁棒,右手握銅棒,你認(rèn)為檢流計(jì)的指針應(yīng)該____________;(選填“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”)
(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)單解釋左、右手同時(shí)握住相同的金屬棒時(shí),檢流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)的原因是:__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一瓶礦泉水放在水平桌面上,從商標(biāo)上看到這瓶水的“凈含量”是550 mL,測(cè)得瓶底面積約為35 cm2,瓶蓋面積約為7 cm2,瓶高21 cm,空瓶的重力忽略不計(jì),根據(jù)收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:(g取10 N/kg)
(1)這瓶礦泉水凈重多少牛______?
(2)瓶子正放時(shí)對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少______?
(3)瓶子倒放時(shí)瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)與正放時(shí)瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相比,壓強(qiáng)________(填“變大”或“變小”),變化了多少______?
(4)滿瓶水時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小翔的爸爸出差帶回一個(gè)“快熱式電熱水器”,準(zhǔn)備安裝在家里的電路中,如圖是其標(biāo)牌上的部分內(nèi)容和電能表照片的截圖。則:
(1)假如該熱水器正常工作,通過的電流為多大(結(jié)果可保留一位小數(shù))?
(2)如果該熱水器直接安裝到家里原來的電路中行嗎?寫出一種可能出現(xiàn)的問題?
(3)若經(jīng)專業(yè)人員的處理后,熱水器能夠在家使用了?墒敲看螁(dòng)熱水器時(shí)與它相鄰的電燈都會(huì)變暗。小翔分析發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)閷?dǎo)線有電阻會(huì)消耗電能,導(dǎo)致電器兩端的電壓降低。設(shè)他家導(dǎo)線電阻共為2Ω,當(dāng)只有熱水器工作時(shí),求:①熱水器兩端的實(shí)際電壓;②在此情況下,電路1h共消耗多少電能(熱水器的電阻變化忽略不計(jì))?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時(shí)要用到的起重機(jī),如圖乙是起重機(jī)的示意圖,起重機(jī)重3×104N(包括懸臂),重心為P1,為了使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒,在其右側(cè)配有配重M,重心為P2.,現(xiàn)測(cè)得AB為10m,BO為1m,BC為4m,CD為1.5m。
(1)通過計(jì)算說明不加配重時(shí),起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱(不計(jì)動(dòng)滑輪與繩重)?
(2)計(jì)算說明配重不得超過多少?(在不吊貨物時(shí)的情境中計(jì)算)
(3)如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的兩臺(tái)相同的轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī),這兩臺(tái)轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動(dòng)回收鋼繩,從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時(shí),起吊裝置的效率為80%,電動(dòng)機(jī)的輸出功率(即為滑輪組獲得的總功率)為1kw,則右轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)拉繩的速度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是牛頓撞擺球.當(dāng)左邊的小球撞擊后靜止了,右邊的小球向右擺動(dòng).當(dāng)右邊的小球撞擊后靜止時(shí),左邊的小球向左擺.左邊的小球在撞擊過程中把自己的_____能轉(zhuǎn)移到右邊的小球上.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn),小球擺動(dòng)的幅度會(huì)越來越小,到最后會(huì)靜止下來.這說明小球的_____能減少了,轉(zhuǎn)化為_____能了.在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一刻度均勻但所標(biāo)讀數(shù)與實(shí)際溫度不相符的溫度計(jì),用它測(cè)冰水混合物的溫度時(shí)讀數(shù)為4℃;用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)讀數(shù)為96℃;再用它測(cè)某液體的溫度時(shí),它的讀數(shù)為27℃,則此液體的實(shí)際溫度應(yīng)是______.若用此溫度計(jì)測(cè)出的讀數(shù)恰好與液體的實(shí)際溫度相等,則此時(shí)的溫度是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)彩屏手機(jī)的畫面,小紅洗手時(shí)不小心將水滴到了屏幕上,透過水滴小紅看到屏幕上出現(xiàn)了紅、綠、藍(lán)三種顏色的小格子,這時(shí),水滴是滴在圖中_____區(qū)域(填“紅色”“綠色”或“白色”),水滴相當(dāng)于_____;手機(jī)屏幕不顯示的時(shí)候,小紅還把屏幕當(dāng)鏡子使用,通過它能看到正立、等大的_____像(填“虛”或“實(shí)”);當(dāng)她向鏡面靠近時(shí),鏡中的像_____(填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑假,小明一家去海濱旅游,他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚…小明看到的是物體的________(虛/實(shí))像;因?yàn)楣饩在水面發(fā)生了________現(xiàn)象.由于水面波動(dòng)不息,小明看到的水下的景物晃動(dòng)不停、甚至有的會(huì)變形.此時(shí)小明注意到一些人在玩“浮潛”.借助潛水面鏡和呼吸管,“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察,其身體與一般的游泳者一樣浮在水面,據(jù)小明對(duì)他們的咨詢,了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動(dòng)和變形,這是由于________而造成的.
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