【題目】在中國科技館二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳, 有一件叫作“手蓄電池”的展品,如圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。小云用該展品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)小云探究發(fā)現(xiàn)“手蓄電池”產(chǎn)生的電流方向與____________有關(guān);

(2)小云查閱資料發(fā)現(xiàn),手握不同的金屬棒,檢流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槲覀兪稚系暮挂菏请娊赓|(zhì),握住不同的金屬棒時(shí),手上的汗液便和金屬發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使電子在不同種類的金屬之間轉(zhuǎn)移,有電荷的定向移動(dòng),從而產(chǎn)生了電流。左手握鐵棒、右手握鋁棒時(shí),由于鋁的性質(zhì)比鐵活潑,鋁比鐵更容易失去電子,電子會(huì)通過導(dǎo)線由鋁棒傳遞到鐵棒上。左手握鐵棒、右手握銅棒時(shí),由于鐵的性質(zhì)比銅活潑,鐵比銅更容易失去電子,電子會(huì)通過導(dǎo)線由鐵棒傳遞到銅棒上。這兩次電子傳遞方向相反,因此檢流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生方向相反的偏轉(zhuǎn)。如果實(shí)驗(yàn)中小云左手握鋁棒,右手握銅棒,你認(rèn)為檢流計(jì)的指針應(yīng)該____________;(選填“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”)

(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)單解釋左、右手同時(shí)握住相同的金屬棒時(shí),檢流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)的原因是:__________________。

【答案】 金屬種類 向左偏轉(zhuǎn) 不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),沒有電荷發(fā)生定向移動(dòng)。

【解析】試題分析:當(dāng)兩手握不同的金屬棒時(shí),手上的汗液便和金屬發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使電子在不同種類的金屬之間轉(zhuǎn)移,有電荷的定向移動(dòng),從而產(chǎn)生了電流。由于不同金屬的活潑程度不同,越活潑的金屬容易失去電子,所以形成電流的方向由手握金屬的種類決定;

如果左手握鋁棒,右手握銅棒,由于鋁更活潑,所以電子在導(dǎo)線中由左手傳向右手,與最后一次的電流方向相同,會(huì)向左偏轉(zhuǎn);

左、右手同時(shí)握住相同的金屬棒時(shí),同種金屬的活潑程度一樣,所以失去電子的情況一樣,電荷不會(huì)發(fā)生定向轉(zhuǎn)移,即不會(huì)產(chǎn)生電流,指針當(dāng)然不會(huì)偏轉(zhuǎn)。

所以:(1)“手蓄電池”產(chǎn)生的電流方向與金屬種類有關(guān);

(2)實(shí)驗(yàn)中小云左手握鋁棒,右手握銅棒,你認(rèn)為檢流計(jì)的指針應(yīng)該向左偏轉(zhuǎn);

(3)左、右手同時(shí)握住相同的金屬棒時(shí),檢流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)的原因是:同種金屬的活潑程度一樣,所以失去電子的情況一樣,電荷不會(huì)發(fā)生定向轉(zhuǎn)移,即不會(huì)產(chǎn)生電流,指針當(dāng)然不會(huì)偏轉(zhuǎn)。

答案: (1). 金屬種類 (2). 向左偏轉(zhuǎn) (3). 不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),沒有電荷發(fā)生定向移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示),由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是________g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是________g.

(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是________cm3

(3)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是________kg/m3

(4)小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式是ρ= .按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度________.(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人的眼睛,圖乙是魚的眼睛,仔細(xì)觀察人的眼的晶狀體與魚眼晶狀體的形狀有什么不同?這種形狀對(duì)魚的生存有什么作用?

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【題目】海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的強(qiáng)國號(hào)潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,下列對(duì)此潛水艇分析正確的是( )

A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

C. 漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小

D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在今年9月3日,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,我國在天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵,氣勢(shì)恢宏.如圖是大閱兵的一個(gè)場(chǎng)景,下列說法正確的是( )

A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/span>

B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的直線傳播來判斷的

C.軍人整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

D.旗手高舉的五星紅旗呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槲樟颂柟庵械募t光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號(hào)電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲。下列說法正確的是( )

A. S1閉合、S2斷開時(shí),電飯鍋處于加熱狀態(tài)

B. S1、S2閉合時(shí),電飯鍋處于保溫狀態(tài)

C. S1、S2閉合時(shí),電飯鍋處于加熱狀態(tài)

D. S1斷開、S2閉合時(shí),電飯鍋處于保溫狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示圖片,它反映了我國近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過程中,機(jī)械能增大的是( 。

A. 大飛機(jī)沿水平方面勻速直線飛行

B. 同步衛(wèi)星繞地飛行

C. 飛船返回艙進(jìn)入大氣層

D. 長(zhǎng)征火箭點(diǎn)火升空

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)定小電燈電功率的實(shí)驗(yàn)中小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關(guān)器材按圖甲連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖,圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正_________

c

2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_______滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移至_______A/B)端.

3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測(cè)得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖乙所示.由圖可知該小燈泡的額定功率為_______W,利用該電路_______(能/不能)測(cè)出燈泡的電阻,此電路的數(shù)據(jù)_______(能/不能)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.

4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為_______Ω,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率為_______W

5)小明在圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據(jù)圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯(cuò)誤的,所以此圖不正確,你認(rèn)為這一處的錯(cuò)誤是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在裝滿水的足夠長(zhǎng)鐵管的一端敲一下,在鐵管的另一端聽到______次響聲,其中聽到的第一次響聲是通______傳播過來的.小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約為______m

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